江西省2017届高三语文集中练(五)(附答案)$795425
18页1、上饶县中学2017届高三年级语文集中练(五)命题人:王奀华 命题人:毛晓虹本试卷分第卷(阅读读题)和第卷(表达题)两部分。满分150分,考试时间150分钟。第卷 阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成13题“二十四节气”与民俗 时间如风,星移斗转,天道无穷。节气是自然时令,它依据的是地球围绕太阳公转过程中,因所处位置的关系,接受阳光照射角度、时间的不同,而带来的一系列天文物候变化。中国人很早就根据自然时间节律,发明了“二十四节气”时令体系。它起源于黄河流域,以黄河流域的天文物候为依据。早在春秋以前,人们已用土圭测日影的方法,测定了春分、夏至、秋分与冬至四个节气点,后又推算出立春、立夏、立秋、立冬的时间。战国时期,“二十四节气”已经出现,在逸周书中有完整的“二十四节气”序列,只是个别名称位置不同罢了。 “二十四节气”时令是我们先民认识天地自然时序的时间框架,它是中国古代社会人们生产生活的时间指南。古人认为“二十四节气”运行的内在动力是阴阳二气的流转,不同的节气时令,阴阳二气在天地中处于不同的位置。由于阴阳二气分别代表寒冷与温暖
2、的气候属性,万物的生命周期亦与节气时令相关,春生、夏养、秋杀、冬藏是“天之道”,围绕着这一天道信仰,不仅圣人要“副天之所行以为政”,以春庆、夏赏、秋罚、冬刑来对应天道,就是普通人的生活起居也要依照四季时令的阴阳特性安排,因此形成了特定节气时令的信仰、禁忌、仪式等。 在节气时令中,饮食保健的内容令人注目,它是我们祖先岁时生活的经验总结。传统时令饮食原则是:必先岁气,毋伐天和。黄帝内经认为:春省酸增甘以养脾气,夏省苦增辛以养肺气,长夏省甘增咸以养肾气,秋省辛增酸以养肝气,冬省咸增苦以养心气。即按照四季阴阳二气升沉流转与五行属性,调整饮食性质、内容。节气时令是自然节律,也是传统中国人亲近自然的季节提示。人们依照春秋冬夏的天时,安排着四季的活动。如霜降,霜降之后秋收结束,农人停止劳作。礼记月令:“霜始降,则百工休。这既是顺时,也是因为天冷不便于工程或手艺制作。 冬至之后进入酷寒时节。这对于保暖条件简陋的古人构成了严重威胁,人们是掰着指头度日的。为了纾解在冬寒胁迫下出现的心理危机,挨过漫长的冬季,从寒冬看到春日的希望,人们很早就发明了“数九九”的游戏。从宋元开始,九九歌就流传于南北各地,至今流传
3、的“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走”即是这一歌谣体的延续。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。作为中国人特有的时间知识体系,“二十四节气”世代相传,深刻影响着人们的思维方式和行为准则,是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分,也是中华民族文化认同的重要载体。对于当代中国人来说“二十四节气”具有生活节奏的提示与生活方式调节的指导意义。我们应自觉地传承这一文明财富,尊重自然时间,尊重生命节律,从机械的物理性的钟表时间中解放出来,享受色彩斑斓的自然时间生活。1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 ( )A.“二十四节气”在战国时期已经出现,除了个别名称位置不同,逸周书中已经有了 完整的“二十四节气”序列。B.在中国古代,圣人围绕“春生、夏养、秋杀、冬藏”的天道信仰“副天之所行以为政”, 对应天道施行庆赏罚刑。C.中国古代社会形成的“二十四节气”对当代中国人来说,依然具有生活节奏的提示与生 活方式的调节的指导意义。D.地球在自转过程中与太阳所处位
4、置的关系发生变化,故接受阳光照射角度、时间不同, 因而一系列天文物候也随之而变。2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ( )A.中国先民依据黄河流域的天文物候,测定了四个节气点,进而推算出立春、立夏、立 秋、立冬的时间,这最早可追溯到春秋以前。B.霜降含有天气渐冷、初霜出现的意思,霜降之后秋收结束,农人停止劳作,古有“霜 始降,则百工休”的说法。C.阴阳二气代表着寒冷与温暖的气候属性,是中国古代社会人们生产生活的时间指南。D.“数九九”的游戏是古人为了纾解在冬寒胁迫下出现的心理危机,挨过漫长的冬季而发 明的一种游戏。3根据原文内容,下列说法不正确的一项是 ( )A.黄帝内经主要记载了传统时令饮食的原则,指 导人们按照四季阴阳二气升沉流 转与五行属性,调整饮食性质、内容。B.“二十四节气”时令是我们先民认识天地自然时序的时间框架,人们依照春秋夏秋冬的 时序变化,调整和安排自己的活动。C.中国古代的许多与特定节气时令相关的信仰、禁忌、仪式等一直流传到今天,成了中 华民族传统文化的重要组成部分。D.深刻地影响着人们的思维方式和行为准则的“二十节气”是中国人特有的时间知识体 系,是中国
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