数据的收集和整理(2)
20页1、6.1 数据的收集与整理(2),生活中的“小插曲”,妈妈:“孩子,再帮妈妈买鸡蛋去”.,妈妈:“这次注意点,上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.”,妈妈:,孩子高兴地跑回来.,孩子:“妈妈,这次的鸡蛋全是好的,我每个都打开看过了”.,妈妈:“啊!”,注:这种调查方法具有破坏性,,活动1,1.我们班级近视的同学有多少人?,调查,2.我们学校近视的同学又有多少人?,像这样为一定目的,对所有的考察对象作调查,这种调查叫做全面调查。例如国家的人口普查;为了防控H7N9流感,对外来人口的逐个体检。,同学们觉得在什么时候用全面调查方式较好? 全面调查的优缺点各是什么?,2. 数量虽然大,但调查结果有特殊作用和意义时。,优点:结果精确,1. 调查对象个数比较少,调查容易进行时。,缺点:数量大时,费时、费力、费财,归纳,你愿意采用全面调查的方式了解一批日光灯管的使用寿命吗?,思考:,具有破坏性,最好不要使用全面调查的方式。,活动2,想一想,要了解全国初中生的视力情况,有人设计了下面三种调查方法: 1、对全国所有的初中生进行视力测试。 2、对某一所著名中学的初中生进行视力测试。 3、在全国 按东、西、南、北、
2、中分片, 每个区域各抽3所中学, 对这15所中学的全部初中进行视力测试。 你认为采用哪一种调查方法比较合适?,属于全面调查,工作量太大,不方便,没有必要,这种方法缺乏普遍性,不合适。,这种调查具有可操作性及代表性。,第三种,人们在研究某个自然现象或社会现象时,往往会遇到不方便、不可能或不必要对所有的对象进行调查,所以从中抽取一部分对象作调查分析,这就是,抽样调查。,下列调查宜采用全面调查方式还是抽样调查方式? A、一锅水饺的味道 B、旅客上飞机前的安全检查 C、我国的人口数量 D、一批彩电的质量情况 E、“H7N9”期间,学校向上级主管部门汇报每天的病情。,(抽样调查),(全面调查),(全面调查),(抽样调查),(全面调查),2.想知道某校2500名学生中是否有人感染H7N9病毒;,5.为了了解我市学生的睡眠情况。,3.想要知道同一批次20000个炮弹的杀伤半径;,1. 为了了解我班每位同学的生日;,4.在一周内,调查除夕之夜,我国有多少人观看了春节晚会;,准确性,调查下列问题时,你选择全面调查还是抽样调查?,对结果要求准确,必须全面调查,不可能全面调查,不方便全面调查,不必要全面调查
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