教科版道德与法治七年级下册全册课件
339页1、部编教科版道德与法治 七年级下册全册课件,点击标题自由选课,1你我同行,2假如我是你,3交往有艺术,4走进父母,5理解老师,6有朋友的感觉,7交友的智慧,8男生女生之间,9从众与自主,10偶像与自我,11规则与秩序,12法律与生活,13行为与责任,1你我同行,一、心灵的呼唤,交往就是人与人的交流和往来,人从一出生,就开人际交往:首光是与父母的亲情互动,然后是和同伴一起玩耍之后,我们从家庭到学校,再从学校走向社会,不同的人建立起不同的关系,如亲子关系、同学关系、师生关系、同事关系、朋友关系可以说,人生的历程就是与人交往的历程。 人类需要交往,没有人能够脱离他人而独立生活。,什么是人际关系?,人际关系这个词是在20世纪初由美国人事管理协会率先提出的,也被称为人际关系论,1933年由美国哈佛大学教授梅约创立。这个概念可以从三个方面理解: 1、人际关系表明人与人相互交往过程中心理关系的亲密性、融洽性和协调性的程度 2、人际关系有三种心理成分组成。认知、情感和行为成分 3、人际关系是在彼此交往的过程中建立和发展起来的。,人际交往的名言,最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。培根 人生最美好的东西,
2、就是他同别人的友谊。林肯 对于一个病人来说,仁爱、温和、兄弟般的同情,有时甚至比药物更灵。陀思妥耶夫斯基 我们想的是如何养生,如何聚财,如何加固屋顶,如何备齐衣衫;而聪明人考虑的却是怎样选择最宝贵的东西朋友。爱默生 父亲是财源,兄弟是安慰,而朋友既是财源,又是安慰。富兰克林,与人交往,是人类心灵的内在需要,如果交往的需要得不到满足,就会导致心灵的孤独和寂寞从流落荒岛的鲁滨孙的经历,我们可以深切地感受到极度的孤独和寂寞是多么的可怕。,如果我是鲁滨孙,我的感受是 假如在一个陌生的地方长时间完全孤独地生活,我的感受是,直到25年后的一天,一个“野人”的仆人也就是后来被鲁滨孙称为“星期五”出现了,鲁滨孙才有了精神寄托,我们可以从鲁滨孙的日记中感受到他的喜悦心情。,思考一下,如果鲁滨孙是在人很多的地方见到“星期五”,他还会觉得“星期五”的声音“十分动听”吗? 如果鲁滨孙在岛上见到了他平时最不喜欢的一个人,他会愿意与他交往吗?,心理学家认为,安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等,都是人非常重要的需要。这些需要都与交往有直接的关系,而且只能通过交往来满足。,人际交往的作用,人际交往促进深化自我认识
3、,在我们的交往活动中,有时候两方面的评价会有一定的差距,不少人会因此而产生烦恼。这就要求我们要善于调节两方面的评价,全面提高自己的综合素质。 人际交往促进社会化进程,人际交往是社会发展的必然产物,也是社会发展的基本前提。 人际交往与我们密不可离,良好的人际交往能力是青少年社会化的起点,是将来在社会立足的生存需要,也是为社会做贡献的本领。 人际交往是实现人生价值的桥梁,良好的人际交往,能让我们掌握更多社会的信息,知道人民的生活和需要,保持和人民大众的血肉联系,才能更好的为人民服务。,体验,独自在夜间行走时,我的感受是 如果有一个人陪着,我会感到 在学习和生活中,如果没有父母、老师、同学的支持,我会怎么样?,如果交往的需要得不到满足,不仅会影响人的心理健康,甚至会危害人的身体健康美国心理学家詹姆斯林奇说:“一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。”,小故事,在著名的法国巴士底监狱,曾有一名被单独囚禁的囚徒。除了一日三餐能看到狱卒外,他见不到任何人,更谈不上和他人说话。囚室的墙缝里长着一株小草,他精心呵护它,并对它诉说自己的思想感情。有一天,狱卒发现了他的“怪癖”,便把小草拔掉了。从此,囚
4、徒变得郁郁寡欢,很快就死去了。,二、发展的需要,交往是人类自身和社会发展的需要,个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。 个人的成长和发展过程,实质上就是通过社会交往,逐步适应社会生活的过程。 一出生或幼年时就脱离人类社会的人,由于缺乏与人的交往,他们的智力、技能、情感等都不能得到正常的发展。,小故事,1920年,印度传教士辛格发现狼群中有两名大约8岁和2岁的女孩,辛格把她们送进孤儿院,并给她们取了名字:大的叫卡玛拉,小的叫阿玛拉,这两个孩子刚回到人类社会时,许多特征都和狼一样:牙齿特别尖利,嗅觉特别灵敏,耳朵还能抖动,用四肢爬行,吞食生肉,像狗那样张大嘴巴喘气;白天喜欢蜷伏在黑暗的地方睡觉,夜深人静后,不时发出阵阵长味。卡玛拉15岁时的智力水平只相当于3岁半的正常儿童,直到17岁死去,她也只学会了几十个单词。,一个人即便生活在人类社会中,也需要与周围的人广泛交往;如果不与他人正常交往,心理也不可能健康发展。,小故事,国外有一则案例,说某人患有受迫害妄想症,他把3个孩子长期关在家中,当被发现时,大女儿已经19岁,二女儿15岁,小儿子11岁,但他们的智力年龄分别只有5岁、3岁和1岁。,正
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