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五年级作文下册

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  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:89508969
  • 上传时间:2019-05-26
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    • 1、教学备课案年级: 五年级下册科目: 作文 教材版本:执教老师: 楼玉红日期:学科教学进度安排表课次教学内容完成1如何使作文具体化2月寄我思3_,你听我说4另一面5故事续写6寻找缺失的一角7让我后悔的一件事8先苦后甜9“0”的联想10井盖风波11成长的记忆12母亲,母亲13诚信的考验14人生是一场课堂15难忘啊,那一次_16当老师不在时171819课次:01课题如何使作文具体化教学目标1.通过片段训练,学生能对一件事情做到具体叙述。2.通过演示实验、练习,掌握一定的写作技巧。3.营造浓郁的文学氛围,激发学习文学热情,陶冶学生心情。教学重点片段练习教学难点通过片段练习,掌握如何使作文具体化的技巧方法教学准备Ppt教学过程环节 设 计环节1内容:一枚硬币掉到了地上,写一句话。从而理解到把句子写具体能为作文增添不少色彩。10分钟资料出处:http:/ url=a0NYMOHT6EU9sUgopF4 x2wE23BJ1HOuqSGegP91NsyGnPGH_ MnabfA0o_B7EHjrB_QegcJZPsNW7Oe6sTUp3Fmm LTq4-b3V1U3nXSskrCcW难度:2环节2内容

      2、:想象延伸,王羲之的“之”字写法,台阶、绿色10分钟资料出处:同上难度:3环节3内容:练习片段:我惭愧、既喜爱又讨厌的同桌30分钟资料出处:同上难度:3环节4内容:人物刻画中要有大胆夸张、巧妙悖论、准确捕捉25分钟资料出处:同上难度:4环节5内容:练习:他在娘的脸上亲了一下25分钟资料出处:同上难度:3环节6内容:分钟资料出处:难度:难度以1-5级表示,其中1级为简单,2级中下,3级中等,4级中上,5级为竞赛级课次:02课题月寄我思教学目标1.发挥学生想象力,提高其动手能力。2.增加学生对好词好句的积累。3.提升学生对民族节日的认同感。教学重点理解节日内涵教学难点如何借景抒情教学准备Ppt、蛋糕盘、水彩笔教学过程环节 设 计环节1内容:导入,用蛋糕盘子画月饼。20分钟资料出处:难度:2环节2内容:学生与老师一起讲解中秋节的来历。10分钟资料出处:ppt难度:3环节3内容:学生与老师一起积累与中秋赏月有关的诗句20分钟资料出处:ppt难度:3环节4内容:构思10分钟资料出处:板书难度:2环节5内容:写作文40分钟资料出处:难度:3环节6内容:分钟资料出处:难度:难度以1-5级表示,其中1

      3、级为简单,2级中下,3级中等,4级中上,5级为竞赛级课次:03课题_,你听我说教学目标1.会分析半命题作文。2.能选取比较有新意的题目。3.能通过事件突出文章中心。教学重点开阔学生思维教学难点事件描写详略得当,突出中心教学准备Ppt教学过程环节 设 计环节1内容:讲评上次作文25分钟资料出处:难度:3环节2内容:导入,生活中爸妈或者别人有没有好好听你说过话?5分钟资料出处:ppt难度:3环节3内容:分析题目,扩展思维,多角度思考谁活着是什么物体会听我说。20分钟资料出处:ppt难度:2环节4内容:列提纲10分钟资料出处:板书难度:3环节5内容:写作文40分钟资料出处:难度:3环节6内容:分钟资料出处:难度:难度以1-5级表示,其中1级为简单,2级中下,3级中等,4级中上,5级为竞赛级课次:04课题另一面教学目标1.扩展学生思维。2.引导学生多角度思考问题。教学重点发散思维教学难点发散思维教学准备Ppt教学过程环节 设 计环节1内容:讲评上次作文20分钟资料出处:难度:3环节2内容:多张图片(不同角度看,样子不一样)导入,引导学生多角度思考问题。20分钟资料出处:ppt难度:4环节3内容

      4、:学生由图片感悟身边发生的事情,以前没有多角度思考的,现在再来思考下,或许有不同的体会。10分钟资料出处:ppt难度:4环节4内容:列提纲10分钟资料出处:板书难度:3环节5内容:写作文40分钟资料出处:难度:4环节6内容:分钟资料出处:难度:难度以1-5级表示,其中1级为简单,2级中下,3级中等,4级中上,5级为竞赛级课次:05课题故事续写教学目标1.在读懂原文的基础上,以原文的结局为起点,写出故事情节的发展和变化。2.展开充分的想象与联想,做到合情合理、真实生动。3.续写文章要在主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风格上与原文保持一致。教学重点学生能根据教师所提供的开头,以丰富及符合逻辑的想象,有条理地续写。教学难点学生能根据教师所提供的开头,以丰富及符合逻辑的想象,有条理地续写。教学准备Ppt教学过程环节 设 计环节1内容:讲评上次作文20分钟资料出处:难度:3环节2内容:导入,展示续写故事的开头,并讲解续写要点。10分钟资料出处:ppt难度:3环节3内容:引导学生对可能发生的事情进行猜想。10分钟资料出处:ppt难度:2环节4内容:列提纲10分钟资料出处:板书难度:2环节5内

      5、容:写作文50分钟资料出处:难度:3环节6内容:分钟资料出处:难度:难度以1-5级表示,其中1级为简单,2级中下,3级中等,4级中上,5级为竞赛级课次:06课题寻找缺失的一角教学目标1.学生能够在看完绘本、书本、图片之后,形成一定的感悟,并且这个感悟必须是重点反映的内容。2.学生能够将所得的感悟与自身经历结合起来。提高其自身的联想能力。教学重点抓住绘本、书本、图片所反映的中心思想。教学难点抓住绘本、书本、图片所反映的中心思想。教学准备Ppt教学过程环节 设 计环节1内容:讲评上次作文20分钟资料出处:难度:3环节2内容:导入,展示“寻找缺失的一角”绘本,引发学生思考问题。15分钟资料出处:ppt难度:3环节3内容:引导学生理解结果虽然很重要,但是也不能忽略过程。要有明确的目标,才能为之不断努力奋斗。学生分享有类似经历的名人事迹.。20分钟资料出处:ppt难度:3环节4内容:列提纲5分钟资料出处:板书难度:2环节5内容:写作文40分钟资料出处:难度:3环节6内容:分钟资料出处:难度:难度以1-5级表示,其中1级为简单,2级中下,3级中等,4级中上,5级为竞赛级课次:07课题让我后悔的一件

      6、事教学目标1.学生能写出一件后悔的事。2.写出事情起因、发展、结果,写具体。3.写出自己在这件事中真实的心理活动,表达真情实感。教学重点事情写具体,将自己后悔的心理活动写出来。教学难点写出学生随着事情的发展变化而发生的多种心理变化。教学准备Ppt教学过程环节 设 计环节1内容:讲评作文20分钟资料出处:难度:3环节2内容:以与学生讲一件自己做的后悔的事情导入,引导学生回想在记忆中做过的后悔的事情。10分钟资料出处:ppt难度:2环节3内容:指导学生选材,找出自己后悔在哪里,如何补救并发言。老师指导并润色。15分钟资料出处:ppt难度:3环节4内容:欣赏例文5分钟资料出处:ppt难度:2环节5内容:列提纲10分钟资料出处:板书难度:2环节6内容:写作文40分钟资料出处:难度:3难度以1-5级表示,其中1级为简单,2级中下,3级中等,4级中上,5级为竞赛级课次:08课题先苦后甜教学目标1.学生能从感官上理解什么是先苦后甜。2.学生能将这一感官深入理解,明白生活中的很多事情也应先苦后甜。教学重点理解先苦后甜的深层含义。教学难点理解先苦后甜的现实意义。教学准备Ppt教学过程环节 设 计环节1内

      7、容:讲评上次作文20分钟资料出处:难度:3环节2内容:导入,拿橄榄、黄连和蜜糖给孩子细细品尝,让孩子说出其中的味道。引出主题:先苦后甜。10分钟资料出处:ppt难度:2环节3内容:引导学生理解先苦后甜的深层含义,学生分享先苦后甜的名人事例,从而得出自己的感悟。老师指导并润色。20分钟资料出处:ppt难度:4环节4内容:列提纲10分钟资料出处:板书难度:3环节5内容:写作文40分钟资料出处:难度:3环节6内容:分钟资料出处:难度:难度以1-5级表示,其中1级为简单,2级中下,3级中等,4级中上,5级为竞赛级课次:09课题“0”的联想教学目标1.提高学生的联想能力。2.培养学生细心观察的习惯。3.理解“0”的意义。教学重点理解“0”的含义,可以有各种不同的事物。教学难点如何将数字“0”与生活实际相结合。教学准备Ppt教学过程环节 设 计环节1内容:讲评上次作文20分钟资料出处:难度:3环节2内容:导入,图片展示,引导学生思考图片的共同点,引出主题。并引导学生再次思考,生活中还有与“0”相似的事物了吗?15分钟资料出处:ppt难度:4环节3内容:学生发言将“0”与实际生活相结合,得出自己的感悟。老师指导并润色。15分钟资料出处:ppt难度:4环节4内容:列提纲10分钟资料出处:板书难度:3环节5内容:写作文40分钟资料出处:难度:4环节6内容:分钟资料出处:难度:难度以1-5级表示,其中1级为简单,2级中下,3级中等,4级中上,5级为竞赛级课次:10课题井盖风波教学目标1.能按作文要求,观察多幅图写作文。2.读懂“习作要点提示”,领会写好看图作文的方法。教学重点能揭示图片反映的现实问题。教学难点能揭示图片反映的现实问题。教学准备Ppt教学过程环节 设 计环节1内容:讲评上次作文20分钟资料出处:难度:3环节2内容:导入,观察图

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