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云南省丽江市永胜县永北镇中学2015-2016学年八年级地理上学期期末考试试题

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  • 卖家[上传人]:小**
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    • 1、云南省丽江市永胜县永北镇中学2015-2016学年八年级地理上学期期末考试试题第I卷(选择题)一、选择题(题型注释)每题3分,共60分2009年12月26日,全长l068.6千米的武(汉)至广(州)高速铁路正式投入运营。重要性不仅在于它是迄今为止世界上一次建成里程最长、运营速度最高的高速铁路,更在于它有望成为改写粤湘鄂三省经济版图、塑造沿线经济新生活的黄金大动脉。根据图文回答下列问题。1武广高铁经过的省会城市有A岳阳、长沙、清远 B武汉、岳阳、广州C武汉、长沙、广州 D咸宁、衡阳、清远2武广高铁穿过的主要地形区有A东北平原 B青藏高原C四川盆地 D洞庭湖平原3武广高铁的建设对区域发展的影响极大,下列叙述不正确的是A有效缓解了京广线的运输压力B有效缓解了陇海线的运输压力C促进了区域经济协调发展D促进了该地区旅游业发展4我国人口分布最为稠密的地区是( )A.西南部B.东南部 C.东北部 D.西北部5我国幅员辽阔,地域差异大,是一个团结统一的多民族大家庭。下图中正在摔跤的这一少数民族的居民主要分布在我国的( )A.新疆 B.内蒙古 C.西藏 D.宁夏6太行山的东西两侧的地形区是( )A.东北

      2、平原、内蒙古高原B.华北平原、黄土高原C.四川盆地、长江中下游平原D.塔里木盆地、准噶尔盆地7我国人口分布的基本特点是 ( )A西北多,东南少 B.北方多,南方少C.西部多,东部少 D.东部多,西部少8我国东部的最高山峰是( )A.武夷山 B.巫山C.南岭 D.玉山9我国大部分领土位于“地球五带”中的 ( )A.热带 B.北温带C.南温带 D.北寒带读下列四个省区图,回答下列问题。10图中四个省区中,濒临渤海和黄海的是( )A、 B、 C、 D、11图中四个省区中,人口密度较小的两个省区是( )A、 B、 C、 D、12下列不属于我国高新技术产业带的是( )A.环渤海地区 B.珠江三角洲 C.辽中南地区 D.长江三角洲13我国人口东多西少,下列是我国人口分界线的是A. 秦岭-淮河一线B. 昆仑山脉祁连山脉横断山脉 C. 黑河-腾冲一线D. 大兴安岭太行山脉巫山雪峰山14从阳信运一吨蔬菜到济南,最佳的运输方式是A.铁路 B.公路C.航空 D.海运15北京工业的发展方向是( )A扩大工业建设规模 B利用科技力量发展重工业C发展耗能多、污染少的工业 D发展高新技术产业16一次朋友聚会时,小李

      3、告诉大家:“溜冰还要学吗?我们那里的小孩都会。”请问小李应该是哪里的人( )A、海南人 B、广东人 C、东北人D、台湾人17我国南方地区和北方地区的风俗习惯有着明显的差异,下列说法不正确的是()。A饮食北方人以面食为主,南方人以大米为主B交通传统交通运输方式是“南船北马”C水果北方多温带水果,如苹果、梨、桃;南方多亚热带、热带水果,如香蕉、橘子、菠萝等D体育北方人喜欢游泳、赛龙舟,南方人喜欢溜冰、滑雪18如图“熟视无睹”这一漫画反映的主要问题是( )A水资源短缺 B水土流失C水资源污染 D水资源浪费19我国五种基本地形类型中,占国土面积比例最大的是( )A.山地 B.丘陵 C.平原 D.高原20读下图,完成各题。中国国家地理杂志社特别策划了“三纵一横”四条寻访中国的路线,即东线(A线)、中线(B线)、西线(C线)和北纬35。线(D线)。(1)A、B、C、D四条路线中,跨我国地势三大阶梯的是线,穿越的路线平均海拔最高的是 线,线经过的地区大多数为经济较发达地区AA线 BB线 CC线 DD线(2)A线经过了 个省级行政中心。A3 B4 C5 D6(3)D线的东段大致沿铁路行进。A京沪线 B

      4、陇海线C青藏线 D京广线第II卷(非选择题)二、填空题(题型注释)21读“中国地形图”,回答下列问题。(10分)(1)写出图中数字所代表的地理事物名称:山脉, 盆地,平原,盆地。(2)图中代号为的山脉既是我国季风区和非季风区的界线,也是我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的界线。(3)图中为 (山脉),其南侧是有“世界屋脊”之称的。(4)高原面积辽阔,能够“开着汽车追黄羊”的高原在图中代号为;地势低平,湖泊众多,河渠稠密,水田连片,有“水乡”、“鱼米之乡”之称的平原在图中代号为。22根据下图中五个城市的位置和表格中相应的气候资料,完成下列各题。(共8分)(1)通过阅读表格中的气候资料,从1月平均气温可以看出,位于秦岭淮河以南的城市是_;从7月平均气温可以看出,位于我国最北端的城市是_ ;从年降水量上看,气候最干旱的城市是 _。(填字母)(2)写出表中数字所代表的图中城市名称:A._B_ C_ D_ E _23读上图(我国某三个省轮廓图)回答:(10分,每空一分)(1)写出A、B、C三省的名称及简称:A名称 简称 B名称 简称 C名称 简称 (2)用三省的代表字母填空:临海的省是: 北回归线穿

      5、过的省是长江干流流经的省是:有两个简称的省是:评卷人得分三、连线题(题型注释)24连线题:“只有民族的才是世界的”,我国少数民族独特的分风俗习惯和文化艺术构成了祖国灿烂文化的重要组成部分,同时又成为得天独厚的旅游资源。一天,畅畅和她的外国朋友玛丽亚到“民俗文化村”游园,看到了许多少数民族的歌舞、民俗表演。你能不能根据观看的内容,判断出它代表了哪一个少数民族?请将下列民族风情与各少数民族的名称用线连起来。(每题1分,共10分)25将下列民族与传统节日或他们喜爱的艺术活动连接起来。(2分)a. 汉族 泼水节b傣族 赛龙舟c朝鲜族 手鼓舞d维吾尔族 长鼓舞参考答案1C2D3B【解析】试题分析:1由武广高铁图的路线可以看出,武广高铁经过的省会城市有湖北省的省会武汉,湖南省的省会长沙和广东省的省会广州,故选C.2由图可知,武广高铁穿过的主要地形区是湖北省的江汉平原,湖南省的洞庭湖平原及东南丘陵,广东省的珠江三角洲平原,没有经过东北平原,青藏高原和四川盆地,故选D.3武广高铁的建设对区域发展的影响较大,可以有效缓解京广线的运输压力,可以促进区域经济协调发展,同样也可以促进该地区旅游业的发展,但不能

      6、缓解陇海线的运输压力,故选B.考点:本题考查武广高铁的有关知识.4B【解析】试题分析:人口的分布与当地的自然条件、社会经济条件有着密切的关系,在我国东南部地区,降水丰富,热量充足,农业发达,人口最稠密,西南部有许多崇山峻岭,东北部气温较低,西北部降水稀少,人口很稀少,故选B。考点:本题考查人口分布稠密地区。5B【解析】试题分析:由图可知,该少数民族习惯于摔跤,是我国的蒙古族,该民族是游牧民族,擅长摔跤、骑马、射箭等项目,故选B.考点:本题考查我国少数民族的有关知识.6B【解析】试题分析:我国的地形复杂多样,其中山脉纵横交错,像是骨架支撑着我国各种各样的地形,在山脉中间镶嵌着盆地、高原、平原、丘陵;如太行山东侧是华北平原,西侧是黄土高原,而东北平原与内蒙古高原之间的山脉是大兴安岭,四川盆地与长江中下游平原之间的山脉是巫山,塔里木盆地与准噶尔盆地之间的山脉是天山,故选B.考点:本题考查我国地形区的分界线.7D【解析】试题分析:我国的人口分布受自然条件和社会经济条件的影响,呈现出东部多、西部少的特点,95%左右的人口集中分布在黑龙江黑河至云南腾冲一线以东,故选D.考点:本题考查我国的人口分布

      7、特点.8D【解析】试题分析:台湾岛的中部和东部都是山地,最高的一座山峰海拔将近4000米,其中玉山是我国东部最高的山峰,山顶上冬天积雪。所以D正确。考点:该题考查我国的山地。【答案】B【解析】试题分析:从中国在世界上位置图上看,中国在的纬度位置在4N-53N之间,北回归线穿过我国南部地区,我国大部分领土位于“地球五带”中的北温带,南部一小部分位于热带。故选B。考点:该题考查中国的位置。10A11D【解析】试题分析:10由图可知,是山东省,是新疆维吾尔自治区,是湖南省,是西藏自治区,以上四个省区中,只山东省是沿海省份,其他三个省区都是内陆省份,而且山东省北临渤海,南临黄海,故选A.11由上题可知,四个省区中,山东省位于沿海地区,生存条件优越,人口稠密,湖南省属于中部地区,人口也稠密,只有新疆和西藏两个省区自然条件和社会经济条件差,人口稀少,故选D.考点:本题考查我国省区的有关知识.12C【解析】试题分析:长江三角洲、珠江三角洲和环渤海地区这三个地区工业基础好,科技水平、人才、交通等条件比较优越,特别是有适合发展高技术产业的相对集中的大中城市,所以已初步形成高技术产业带,故本题选C。考点:本题主要考查工业的分布与发展。13C【解析】试题分析:我国人口分布以黑龙江省黑河云南省腾冲一线东部、东南沿海多占94%。,西部少。秦岭-淮河一线为南方地区与北方地区的分界线,昆仑山脉祁连山脉横断山脉为我国地势第一二阶梯的分界线,大兴安岭太行山脉巫山雪峰山为第二三级阶梯的分界线。考点:本题主要考查我国人口的知识。点评:本题还可以考查我国人口总数占世界人口总数的1/5以上。我国人口密度135人/km2(2000年),是世界人口密度(39人/km2)的3倍多。东部地区气候条件好,温暖湿润,雨热条件好,耕地多,生产的粮食多,经济发达,开发较早,西部地区多沙漠、草原、山地,气候干燥,经济不发达,开发较晚。人口特点: a人口基数大,b人口增长过快。原因:人口基数大,平均寿命延长,死亡率降低;人口增长过快带来的问题:给国家、社会、家庭、资源利用、生态环境等等都增加了沉重的负担。我国的人口政策:为了使人口增长同社会经济的发展和资源、环境的条件相适应,我国政府把计划生育作为一项长期的基本国策。具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。具体内容:控制人口数量,提高人口素质。14B【解析】

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