成功社交培训教程 教学课件 ppt 作者 杨秋平 24-小品的创作指导
11页1、北京政法职业学院 杨秋平制作 2006-8,成功社交培训课堂,小品的创作,个人形象 语言表达 人际关系、社交礼仪、(参考教材及相关内容、课上内容)。,选题范围:,要求: 1、主题明确。 每个小品只能有一个主题。 2、内容积极、正面、向上。 3、最好写成书面材料(小品脚本) 4、全员参与。每位同学都是创作者和表演者。 5、表演时间3分钟左右。,步骤: 第一步:观看小品作品范本。通过对小品范本的学习, 领悟创作方法,找到创作的灵感。 第二步:分组。一般35人一组,最多不超过7人 第三步:创作活动开始,提出命题。(每位同学根据教师的课上教学、教材相关内容个人生活经历等,至少提出一个命题,要求说出选题的理由。经过小组讨论确定其中一命题为本组的创作题目。 第四步:脚本写作 确定主题 台词创作、修改定稿。,第五步:表演指导 1、小组内试表演,教师观摩,角色分配等全部由同学自行决定,教师各组巡回指导。 2、班级内试表演,学生互相评价,教师继续观摩,提出修改建议,学生讨论后再修改。 3、班内小结。(表演) 学生个人小结、谈体会,教师全面总结。,生动的一课,(微型小品脚本) 习作者:北京政法职业学院04
2、年级学生 晁稳 兰静雨 华静 等,人物:乘客A 乘客B 乘客C 乘客D 经理,场景: 旁白:一辆公交车厢里,有人在看报,有人闭目休息 突然乘客A的手机响了,乘客A大声的接电话,乘客A :喂?喂!哦,是你呀!怎么想起给我打电话了? 你在哪? 什么?你大点声,我听不清! 乘客 B:小姐,你能小点声儿说话吗? (乘客A不耐烦的扫了B一眼,然后继续说)哦,上班?找工作找得都要发疯了我呀,这次笔试感觉还行,这不是正要口试去呢,这是最后一关了 你大点声儿,哦,手机话费太贵了,你还是打我的“小灵通吧”你记一下,812159 (乘客C默默记下了这个号),那行,再联系,再见!,乘客B :小姐,你下次打电话能不能小点儿声? 乘客A :我打电话还受限制呀? 乘客B :可你影响大家了! 乘客D :对,我心脏不太好,被你吓了一跳!现在 心还发慌呢! (这时,乘客A收到了一条短信) 乘客A :朋友,为了不打扰别人,使大家有一个安静的乘车环境,请小声儿讲话,谢谢!和你同车的一名乘客!,乘客A:什么呀这是?又一个多管闲事的! 旁白:这时,车到站了,许多乘客陆续下了车。 旁白:乘客A来到了面试处。十分钟后,一位主管面试的经理接待了她。说来也真巧,这位经理不正是那位记电话号码的乘客C 嘛。 经理 :你好! 乘客A :你好! 经理 :你一周前的笔试成绩非常出色。所以我们才通知你今天的口试,你所学的专业和我们所需要的岗位也很对口的! 乘客A :太好了! 经理 :但是,今天的口试没有必要再进行了。 乘客A (睁大眼睛)为什么?,经理:你刚才在车上的表现已经交过了答卷 。 (乘客A愣住了,然后恍然大悟) 乘客A:哦,您就是那位“同车的朋友”吗?呀!您能再给我 一次机会吗? 经理 :每个人的机会都是平等的,机会掌握在自己的手中,祝你好运!你可以离开了。再见吧。 (乘客A好象明白了什么,点了点头。) 乘客A:谢谢您给我上了这么生动的一课,再见!,2006年8月制作,
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