认识自我的方法
33页1、认识自我的方法,The understanding of the self method,-难能可贵、非易之事,本课主要内容,正确认识自我的意义,认识自我的方法,在职业岗位中的运用,1,2,3,能力目标: (1)能迅速准确认识自我 (2)能准确制定出认识自我的方法 (3)能培养出认识自我、他人的能力; (4)能分析认识自我方法的联系与区别;,知识目标: (1)能熟悉和掌握自我认识的意义 (2)能学会认识自我5种方法 (3)掌握认识自我方法在职业岗位中的运用,素质目标: (1)通过对认识自我方法的学习,找到合理的正确的自我认识; (2)通过对认识自我方法的学习,更好的认识他人; (3)通过对职业岗位中的运用,树立自我在职业岗位中的定位; (4)锻炼与他人的通技巧和语言表达能力; (5)通过对自我认识方法的学习,养成查阅资料和自主学习的习惯;,课堂目标(Classroom goal ):,正确认识自己,不仅可以解决由此带来的各种问题,使我们愉快地面对青春期的种种变化,也有助于我们各方面的发展。,通过感悟、交流、体验、行动等活动,学生逐步了解自己的能力、兴趣、情绪,在活动、学习中不断完善自己
2、。,一、正确认识自我的意义,正确认识自我,有助于确定符合自己实际的目标,有助于发掘自身潜能,有助于愉快面对 青春期的各种变化。,一、正确认识自我的意义,原则:用变化和发展的眼光看待自己,认识自我,心理测试与评价,比较评价法,自我评价法,他人评价法,二、认识自我的方法,猜猜我是谁,我有如下特征: 你知道我是谁吗? (要求:不写外貌,只突出你的气质,性格,能力,特长),刻薄 冒险 善良 吵闹 机智 诚实 嫉妒 体贴 虚心 文静 忧郁 勤奋 自信 粗心 快乐 幽默 合作 害羞 可靠 专横 认真 易怒 整洁 大方 鲁莽 开朗 敏感 懒惰 勇敢 公正 焦虑 热情 忍耐 友好 负责 耐心 礼貌 活泼 孤独 没耐心 爱运动 爱说笑 受欢迎 爱抱怨 坏脾气 爱争论 爱交往 值得信赖 心胸开阔,选出符合你的词语,幽默,懒惰,大方,快乐,爱说笑,案例一,213寝室,女生,善良,勤奋,耐心,孤独,认真,案例二,201寝室,男生,(1)自我评价法(Self evaluation method),自我评价:是自己根据自己对自己的了解对自己各方面进行评价。,自我评价法往往不够深入、全面和准确,还需要借助其他方式来
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