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山东省济宁市2018届中考数学模拟试卷含答案解析

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    • 1、1 山东省济宁市山东省济宁市 2018 届数学中考模拟试卷届数学中考模拟试卷 一、单选题一、单选题 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【考点】相反数及有理数的相反数 【解析】【解答】根据只有符号不同的两个数互为相反数可得, 的相反数是 ,故答案为:D. 【分析】相反数是指只有符号不同的两个数。根据定义即可求解。 2.如图是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从左面看几何体得到的图形是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【考点】简单组合体的三视图 【解析】【解答】从上面看该几何体,第一行有 3 个小正方形,第 2 行右侧有 2 个小正方形.故答案为:D 【分析】从左面看,左边一列有 2 个小正方形,靠右一列有一个小正方形应选 A。 3.2017 年 5 月 18 日,我国宣布在南海神狐海域成功试采可燃冰,成为世界上首个在海域连续稳定产气的国 家据粗略估计,仅南海北部陆坡的可燃冰资源就达到 186 亿吨油当量,达到我国陆上石油资源总量的 50%数据 186 亿吨用科学记数法可表示为( ) A. 186108吨 B. 18.6109吨 C. 1.86101

      2、0吨 D. 0.1861011吨 【答案】C 【考点】科学记数法表示绝对值较大的数 2 【解析】【解答】186 亿吨=1.861010吨 故答案为:C 【分析】根据科学计数法的表示形式为:a10n。其中 1|a|10,此题是绝对值较大的数,因此 n=整数数 位-1,即可得出答案。注意:1 亿=108. 4.下列运算正确的是( ) A. (a+b)2=a2+b2 B. (1+x)(x1)=1x2 C. a4a2=a8 D. (2x)3=6x 3 【答案】B 【考点】同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,平方差公式及应用 【解析】【解答】解:A(a+b)2=a2+2ab+b2 , 故不符合题意; B(1+x)(x1)=1x2 , 故符合题意; Ca4a2=a4+2=a6 , 故不符合题意; D(2x)3=(2)3x3=8x3 , 故不符合题意 故答案为:B 【分析】(1)根据完全平方公式可得:; (2)根据平方差公式可得:; (3)由同底数幂的乘法法则;可求解;同底数幂相乘,底数不变,指数相加; (4)根据积的乘方法则:积的乘方,把积中每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。 5.一次数学检测

      3、中,有 5 名学生的成绩分别是 86,89,78,93,90则这 5 名学生成绩的平均分和中位数 分别是( ) A. 87.2,89 B. 89,89 C. 87.2,78 D. 90,93 【答案】A 【考点】平均数及其计算,中位数 【解析】【解答】这 5 名学生的成绩重新排列为:78、86、89、90、93, 则平均数为:(78+86+89+90+93) 5=87.2,中位数为 89, 故答案为:A. 【分析】根据算术平均数的方法即可求解。即平均数=. 中位数;将这组数据从小到大排列,最中间的数是 89,所以中位数是 89. 6.如图,下列说法中不正确的是( ) A. 1 和3 是同旁内角 B. 2 和3 是内错角 C. 2 和4 是同位角 D. 3 和5 是对顶角 【答案】C 【考点】同位角、内错角、同旁内角 【解析】【解答】A. 1 和3 是同旁内角,正确,不合题意; B. 2 和3 是内错角,正确,不合题意; C. 2 和4 是同位角,错误,符合题意; 3 D. 3 和5 是对顶角,正确,不合题意; 故答案为:C. 【分析】同位角:在截线的同侧,在被截的两条直线的同旁; 内错

      4、角:在截线的两侧,在被截的两条直线的内部; 同旁内角:在截线的同侧,在被截的两条直线的内部。 根据定义即可判断。 7.有下列命题: 若 x2=x,则 x=1;若 a2=b2 , 则 a=b;线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;相等的弧 所对的圆周角相等;其中原命题与逆命题都是真命题的个数是( ) A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 【答案】B 【考点】平方根,一元二次方程根的判别式及应用,线段垂直平分线的性质,圆周角定理,命题与定理 【解析】【解答】解:若 x2=x,则 x=1 或 x=0,所以错误; 若 a2=b2 , 则 a=b,所以错误; 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,所以正确; 相等的弧所对的圆周角相等,所以正确四个命题的逆命题都是真命题 故答案为:B 【分析】(1)根据一元二次方程的根的判别式大于 0,方程有两个不相等的实数根可知,方程漏掉了一个 根; (2)根据平方根的意义可得 a=b; (3)线段的垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;线段的垂直平分线的判定: 到线段两端点距离相等的点在这个角的平分线上; (4)

      5、根据圆周角定理和圆周角和弧之间的关系可知:相等的弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等 的圆周角所对的弧相等。 8.如图,在ABC 中,C=90,B=30,以点 A 为圆心,任意长为半径画弧分别交 AB,AC 于点 M 和 N, 再分别以点 M,N 为圆心画弧,两弧交于点 P,连结 AP 并延长交 BC 于点 D,则下列说法中正确的个数是 ( ) AD 是BAC 的平分线ADC=60ABD 是等腰三角点 D 到直线 AB 的距离等于 CD 的长度 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【考点】三角形的外角性质,角平分线的性质,作图基本作图 【解析】【解答】根据基本作图,所以正确, 因为C=90,B=30,则BAC=60,而 AD 平分BAC,则DAB=30,所以ADC=DAB+B=60,所以 正确; 因为DAB=B=30,所以ABD 是等腰三角形,所有正确; 4 因为 AD 平分BAC,所以点 D 到 AB 与 AC 的距离相等,而 DCAC,则点 D 到直线 AB 的距离等于 CD 的长 度,所以正确. 故答案为:D. 【分析】(1)由已知角的平分线的作法知,AD 是

      6、BAC 的平分线; (2)根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可得ADC=DAB+B,由(1)可得 DAB=30,所以ADC=DAB+B=60; (3)由(2)知,DAB=30=B,根据等腰三角形的判定可得ABD 是等腰三角形; (4)根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得,点 D 到直线 AB 的距离等于 CD 的长度。 9.若一直角三角形的斜边长为 c,内切圆半径是 r,则内切圆的面积与三角形面积之比是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【考点】三角形的内切圆与内心 【解析】【解答】设直角三角形的两条直角边是 ,则有: 又 将 代入 得: 又内切圆的面积是 它们的比是 故答案为:B 【分析】设直角三角形的两条直角边是 a , b ,根据直角三角形的面积公式及,得 出三角形的面积,根据圆的面积公式得出圆的面积,从而得出答案。 10.如图所示,将形状、大小完全相同的“”和线段按照一定规律摆成下列图形,第 1 幅图形中“”的个数为 a1 , 第 2 幅图形中“”的个数为 a2 , 第 3 幅图形中“”的个数为 a3 , ,以此类推,则 的值为( ) A. B. C.

      7、 D. 【答案】C 【考点】探索数与式的规律,探索图形规律 【解析】【解答】解:a1=3=13,a2=8=24,a3=15=35,a4=24=46,an=n(n+2); = 5 = = = 故答案为:C 【分析】由图形知:第一幅图中有 3 个点,则 a1=3=13,第二幅图中增加了 8 个点,则 a2=8=24,第三幅 图中增加了 15 个点,则 a3=15=35,第四幅图中怎加了 24 个点,则 a4=24=46,以此类推,an=n(n+2); 所以, ,代入所求代数式即可求解。 二、填空题二、填空题 11.因式分解 2x24x+2=_ 【答案】2(x1)2 【考点】提公因式法因式分解,因式分解运用公式法 【解析】【解答】2x24x+2=2(x22x+1)=2(x1)2 故答案为:2(x1)2 【分析】根据题意先提公因式 2,再用完全平方公式分解即可。即原式=2. 12.如图,正方形 AFCE 中,D 是边 CE 上一点,B 是 CF 延长线上一点,且 AB=AD,若四边形 ABCD 的面积是 24cm2 则 AC 长是_cm 【答案】 【考点】全等三角形的判定与性质,正方形的性质,

      8、几何图形的面积计算-割补法 【解析】【解答】试题分析:证 RtAEDRtAFB,推出 SAED=SAFB , 根据四边形 ABCD 的面积是 24cm2得出正方形 AFCE 的面积是 24cm2 , 求出 AE、EC 的长,根据勾股定理求出 AC 即可 四边形 AFCE 是正方形, AF=AE,E=AFC=AFB=90, AB=AD RtAEDRtAFB(HL), SAED=SAFB , 四边形 ABCD 的面积是 24cm2 , 正方形 AFCE 的面积是 24cm2 , AE=EC= = (cm) 根据勾股定理得:AC= 【分析】由已知条件易证得 RtAEDRtAFB,则这两个三角形的面积也相等,所以由割补法可得四边形 6 ABCD 的面积=正方形 AFCE 的面积;根据正方形的面积可得,解得 AE=,在直角三角形 ACE 中, 由勾股定理可得 AC=. 13.小明用图中所示的扇形纸片作一个圆锥侧面,已知扇形的半径为 5cm,弧长是 6cm,那么这个圆锥的高 是_ 【答案】4cm 【考点】圆锥的计算 【解析】【解答】解:设圆锥的底面圆的半径为 r, 根据题意得 2r=6,解得 r=3, 所以圆锥的高= =4(cm) 故答案为 4cm 【分析】设圆锥的底面圆的半径为 r,先根据锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周 长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到 2r=6,解得 r=3,然后利用勾股定理计算圆锥的高 14.已知 M、N 两点关于 y 轴对称,且点 M 在双曲线 上,点 N 在直线 y=x+3 上,设点 M 坐标为 (a,b),则 y=abx2+(a+b)x 的顶点坐标为_ 【答案】( , ) 【考点】关于坐标轴对称的点的坐标特征,二次函数 y=a(x-h)2+k 的性质 【解析】【解答】M、N 关于 y 轴对称,

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