高中数学 必修3第一章 算法初步
21页1、 第一章 算法初步测试一 算法与程序框图概念 学习目标1了解算法思想及算法的意义2了解框图的概念,明确框图符号的意义 基础性训练一、选择题1下列程序框通常用来表示赋值、计算功能的是( )(A)(B)(C)(D)2算法的有穷性指的是( )(A)算法是明确和有效的(B)算法能够在有限步内完成(C)算法的每个操作步骤是可执行的(D)用数字进行四则运算的有限过程3对算法理解正确的是( )(A)一种解题方法(B)基本运算及规定的运算顺序构成的完整的解题步骤(C)计算的方法(D)一种语言程序4算法中,每一步的结果有( )(A)一个或两个(B)任意多个(C)确定的一个(D)两个*5有一堆形状大小相同的珠子,其中只有一粒重量比其他的珠子重,其余所有珠子重量相同一个同学利用科学的算法,仅两次利用天平就找出了这颗最重的珠子,则这堆珠子最多有( )(A)6粒(B)7粒(C)8粒(D)9粒二、填空题6完成不等式2x33x2的算法过程:(1)将含x的项移项至不等式的左边,将常数项移至不等式的右边,得_;(2)在不等式两边同时除以x的系数,得_7阅读流程图(图1),试写出流程图所给出的算法含义:_图18写出图2中
2、顺序框图的运算结果_图29写出图3中顺序框图的运算结果_图310“判断整数n(n2)是否为质数”的算法可以按如下步骤进行:S1 给定大于2的整数nS2 令i2S3 用i除n,得到余数rS4 判断余数r是否为0若为0,则不是质数,结束算法;否则将i的值增加1仍用i表示S5 判断i是否大于n1若是,则是质数,结束算法;否则返回第三步现设给定的整数为35,则算法结束时i的值是_三、解答题11写出判断直线axbyc0与圆x2y21的位置关系的算法12写出求解二元一次方程组的算法步骤13在某商场购物时,商场会按顾客购物款的数额的大小分别给予不同的优惠折扣计算顾客应付货款的算法步骤如下:S1 输入购物款x(购物款以元为单位)S2 若x250,则折扣率d0;若 250x500,则折扣率d0.05;若 500x1000,则折扣率d0.10;若 x1000,则折扣率d0.15;S3 计算应付货款Tx(1d);S4 输出应付货款T现已知某顾客的应付货款是882元,求该顾客的购物款是多少元14输入直角三角形两直角边长度,输出第三条边长度,画出此题的顺序框图测试二 程序框图(一) 学习目标理解三种逻辑结构,会
3、读逻辑框图,尝试写出程序框图 基础性训练一、选择题1程序框图中“处理框”的功能是( )(A)赋值(B)计算(C)赋值或计算(D)判断某一条件是否成立2尽管算法千差万别,但程序框图按其逻辑结构分类只有( )(A)2类(B)3类(C)4类(D)5类3程序框图如图1所示,输出的结果为( )图1(A)2,5(B)4,7(C)2,4(D)1,24程序框图如图2所示,输出的结果为( )图2(A)2(B)9(C)3(D)15程序框图如图3所示,当a1,b3时输出的结果为( )(A)0,1(B)2,4(C),(D)2,4图3二、填空题6用流程图表示求解不等式axb(a0)的算法时,判断框内的内容可以是_7在表示求解一元二次方程的算法中,需要使用选择结构,因为_8如图4,当a1时,框图的输出结果是_图49如图5,框图的输出结果是_图510如图6所示框图,设火车托运重量为p(kg)的行李时,每千克的费用标准为则图中处分别填的内容为:_;_图6三、解答题11已知函数f(x)x3,程序框图(图7)表示的是给出x值,求相应函数值的算法请将该框图补充完整写出两处应填的内容图712观察所给算法的流程框图(图8),说
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