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初三数学视图与投影5[北师版]

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  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:89402687
  • 上传时间:2019-05-24
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    • 1、第四章 视图与投影,3、视点、视线、盲区,4.晚上,小华出去散步,在经过一盏路灯时,他发现自己的身影是【 】 A. 变长 B.变短 C. 先变长后变短 D.先变短后变长,3.小军晚上到乌当广场去玩,他发现有两人的影子一个向东,一个向西,于是他肯定的说:“广场上的大灯泡一定位于两人 ”;,1.对角线_的平行四边形是矩形. 2.已知菱形的周长为8cm,一角为600,则菱形的两对角线长分别为_.,5.下面是一个三棱柱的俯视图,请画出它的主视图和左视图.,俯视图,相等,之间,D,生活中的数学,小明和小丽到剧场看演出. (1)站在二层的小明能看到小丽吗?为什么?,(2)小丽座在什么位置时,小明才能看到她?,小丽,视点,视线,盲区,如图,小明眼睛的位置称为视点,由视点出发的线称为视线,小明看不到的地方称为盲区,小丽只要座在12排以前,小明就可以看到明她.,视线,盲区,视点,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13,视线,有一辆客车在平坦的大路上行驶,前方有两座建筑物.,客车行驶到图(1)位置时,司机能看到建筑物B的一部分,如果客车继续向前行驶,那么他所能看到的部分是怎样变化的?,

      2、客车行驶到图(2)的位置时,司机还能看到建筑物B吗?为什么?,B A (2) (1),做一做,当你乘车沿一条平坦的大道向前行驶时,你会发现:前方那些高一些的建筑物好像“沉”到了位于它们前面的那些矮一些的建筑物后面去了.这则为什么?先想一想,再与同伴进行交流.,随堂练习,小明和小迪分别从两条小胡同走向马路,当他们分别走到图中的位置时,哪个人看到的范围更大一些?,为什么?你还能举出生活中类似的例子吗?,挑战“自我”,图(1)表示一个正六棱柱形状的高大建筑物,图(2)表示是它的俯视图.,小明站在地面上观察该建筑物,当他在什么区域活动时,他只能看到其中的一个侧面?请在图(2)中画出他的活动动范围. 当他在什么区域活动时,他只能同时看到其中的两个侧面? 当他在什么区域活动时,他只能同时看到其中的三个侧面? 他能同时看到该建筑物的四个侧面吗?,(1)当他在如图所示的区域活动时,他只能看到其中的一个侧面.图中只画出了一个区域,仿此可画出另外5个区域,(2)当他在如图所示的区域活动时,他只能看到其中的两个侧面.图中只画出了一个区域,仿此可画出另外5个区域,(3)当他在如图所示的区域活动时,他只能看到其中的一个侧面.图中只画出了一个区域,仿此可画出另外5个区域,P130.复习题(A组),9.如图(1),小明站在残墙前,小亮在残墙后面活动,双不被小明看见.请在图(1)的俯视图(2)中画出小亮的活动区域.,超纯水设备 纯水设备 软化水设备 反渗透设备 http:/ jem379xhu,

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