【部编版】2019年春八年级下册语文:第1课《社戏》ppt教学课件1
42页1、,1 社 戏,R八年级语文下册,1.把握本文情节以及叙事有详有略的写法。 2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。 3.体会作者对风景、风俗、人情的感情。,学习目标,新课导入,鲁迅的从百草园到三味书屋至今记得美女蛇的传说,寿镜吾老先生,今天我们随着社戏再一次走近鲁迅,去感受儿时的快乐。,鲁迅,原名周树人,字豫才。 浙江绍兴会稽县人,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。,走近作者,1918年5月15日发表狂人日记,是中国第一部现代白话文小说。 代表作:小说集呐喊彷徨故事新编等 ;散文集朝花夕拾等。,背景资料,短篇小说社戏写于1922年10月,当时社会黑暗,农民痛苦,使他自然回忆起心中保留的一块净土平桥村。那里有外祖母的慈爱,也有纯朴善良农民的抚爱,更有热情能干的小伙伴们的友爱,那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念的自由天地。他热爱农村,热爱劳动人民,热爱农村孩子,向往美好自由的生活,这种思想感情容于融于作品中。,关于社戏,社,指土地神及祭祀土地神的活动。社戏,指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。 在绍兴,社日演戏是由来已久的了,南宋时,陆游的“社日”诗中就已经有“太
2、平处处是戏场,社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代,社戏成为戏剧的主要演出形式。,字词积累,归 省( ) 行 家( ) 惮 ( ) 絮 叨( ) 怠 慢( ) 撺 掇( ) 凫 水( ) 潺 ( ) 歌 吹( ) 蕴 藻( ) 家 眷( ) 皎 洁( ) 漂 渺( ) 纠 葛( ),xng,dn,di,f,chu,jun,pio mio,hng,x dao,cun duo,chn,yn zo,jio,ji g,整体感知,本文的线索是什么?根据线索划分结构。,线索:到赵庄看戏。,1)随母亲小住平桥村。 2)到赵庄看社戏。 3)看社戏后余波。,社 戏,一随母归省小住平桥村 (13),二去赵庄看社戏的全过程(430),三看社戏后的余波 (3140),看社戏的波折(49),途中的见闻和感受(1013),赵庄看社戏(1421),深夜归航(2230),表现了作 者对少年 生活的怀 念,特别 是对农家 小朋友诚 挚情谊的 眷恋。,情节把握:课文具体写了几件事?详略如何?,随母归省 钓虾放牛的乡间生活 看社戏前的波折 月夜出航/月夜行船 船头看戏 月下归航(偷豆) 六一公公送豆,详,略,为什么有的情节详写,
3、有的情节略写?,看社戏是主要内容,看社戏前的波折、夜航去看社戏途中、看社戏后归航偷豆等情节详写,其他情节与看社戏关系不大,则略写。,细节感知,随母亲小住平桥村与写看社戏有什么关系?,(1)交代了看社戏的时间、地点、机缘; (2)引出了同去看社戏的人物乡间生活的小朋友; (3)还交代了“乐土”中的乐事,为下文写“我在那里所第一盼望的看社戏做了重要的铺垫。同时,平桥村的生活也是“我”所深深怀念的。,第一部分文本细读,平桥村是一个什么样的地方?“我”为什么称它为乐土?,平桥村是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄;住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货点。,但在我是乐土,因为: (1)我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯于幽幽南山”了; (2)许多小朋友伴我来游戏,掘蚯蚓,钓虾,放牛; (3)没有封建礼教的约束,人人平等。,小 结,本文作者围绕社戏,浓墨重彩地写了看戏的全过程,读来令人身临其境。而对于看戏的机缘,看戏后的余波,作者则简略带过。 详略结合得很高明。,“文似看山不喜平”。作者在“看戏”这部分没有平铺直叙,而是写得起伏有致。 如第一层就写了看戏前的三次波折、三次转机
4、。请同学们在书上找出来,并思考这样写的好处。,三次波折: 叫不到船; 不准和别人去; 外祖母要担心。,三次转机: 八叔公的船回来了; 与我同去; 保证不出事。,第二部分文本细读,第一盼望急得要哭我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝。 (渲染沮丧)不钓虾,东西也少吃,不开口。(烘托社戏对儿童的吸引力),一波三折,1)笔法曲折,文气摇曳,为看社戏做好充分的铺垫; 2)初步表现小伙伴的热情、能干等特点,尤其是“双喜”。,好 处,表现小伙伴们驾船熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏时的愉快的心情。,点,磕,退后,上前,架,第10段对少年朋友的开船动作运用一系列准确的动词进行传神的描绘,请分析其效果。,阅读1013段,思考:作者详细描写了哪些内容以突出小伙伴看戏途中的心情?,月夜行船,视 觉:,豆麦“碧绿”、远山“淡黑”,月色朦胧在水气里,依稀的赵庄,几点火。,嗅 觉:,豆麦和水草的“清香”。,听 觉:,感 觉:,但我却还以为船慢使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。,“潺潺” 的水声,小伙伴的说笑、嚷声,远处的“歌吹”。,比 喻:,把“淡黑的
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