人教版四年级下册《28父亲的菜园》
20页菜园,菜园,菜园,菜园,猜猜为什么叫父亲的菜园?,让我们快速自读课文,1、读准字音,难读的句子多读几遍。 2、把课文读正确、流利。 3、划出最让你感动的语段。 4、想一想课文主要写了一件什么事?,我能读准,坚毅: 狰狞: 气馁: 贫瘠: 疑惑不解:,坚定有力。,面目凶恶的样子。,失掉勇气和信心。,土地薄,不肥沃。,心里不明白,不理解。,词语我知道,讨论:理清课文思路,失去菜园 开辟菜园 冲走菜园 精心伺候,思考:,1、读第一二节父亲为什么要开垦新菜园? 2、家人的态度如何? 3、父亲的态度如何? 4、他遇到了什么困难?是怎样克服的?批注出来,思考:,5、为什么叫父亲的菜园?看看你能找到几条原因?,讨论感悟,1、我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。 这一季豌豆就用来肥土吧。,2、远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。,体会人物精神,第三自然段:每天 就 直到 才,第五自然段:从山脚下把土一筐筐挑上去,第九自然段:育肥,谈一谈,1、说说作者从父亲的身上得到了什么?,执著,坚忍不拔,不服输,勤劳等等,谈一谈,2、经过父亲的努力结果如何?,3、读了课文你受到什么教育?,读一读,选一段你认为最能体现父亲的精神的段落,有感情地朗读。,探究写法,1、作者是如何写出父亲的这种精神的? 2、找出描写人物言行的句子。,作 业,1、选择你最受感动的语段摘抄 下来。 2、学习课文的写法,写一段赞 美爸爸的话。,谢 谢!,
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