《山羊兹拉特》最新课件
11页1、一、导入新课: 有一类小说,既不是以阐明思想为目的,也不是以讲述故事为乐趣,它们所追求的是“以情动人”。从情节设计到人物命运的安排,从人物纠葛到环境布置,所有的一切都围绕着“感动”做文章。 本单元的话题关键词是“情感”,我们今天就来学习山羊兹拉特,看看这篇小说为我们讲述了一个怎样的感人故事,作者又是如何做到“以情动人”的。,1、作者其人 艾萨克什维斯辛格(19041991),美国犹太裔小说家。出生于沙俄统治下的波兰,祖父与父亲都是犹太教长老,他从小接受正统犹太教教育,这铸就了他作品的重要特色。代表作:长篇庄园卢布林的魔术师,短篇市场街的斯宾诺莎。1978年,辛格荣获诺奖,获奖理由:“因为他的充满了激情的叙事艺术,这种艺术既扎根于波兰犹太人的文化传统,又反映了人类普遍的处境。”辛格的作品之所以长盛不衰,从某种程度上,得益于他字里行间中流露出的对人类的“终极关怀”。,二、相关介绍:,三、内容探究: (朗读课文,梳理情节) 问1:如何划分层次,概括情节?(12字以内) 明确: 【开端】(01-04) 犹豫再三,节前决定卖羊 【发展】(05-10) 卖羊途中,遭遇强风暴雪 【高潮】(11-27
2、) 巧遇草堆,互助战胜饥寒 【结局】(28-33) 安全回家,从此不提卖羊 (齐读6、7段) 问2:这是一场怎样的雪? 明确:“天气突然由晴转阴,乌云很快盖满整个天空。天黑得如同夜幕降临前的黄昏。不一会儿,冰雹竟又变成纷纷扬扬的大雪,顷刻间整个大地被白雪覆盖。”这场暴风来得是如此之突然,如此之迅猛,如此之恐怖。,(齐读9、10段) 问3:阿隆和兹拉特的处境危险吗? 明确:昏暗的天空、凛冽的寒风、漫天的雪花,让12岁的阿隆迷路了,他衣衫单薄,进退两难,手脚鼻子都冻麻了,而兹拉特呢,“再也走不动了”。摆在阿隆和兹拉特面前的道路似乎就只有一条,那就是活活被冻死。阿隆在冰天雪地、饥寒交迫时所遭受的危难,让我们为他们的命运紧捏着一把汗。 问4:是什么救了它们?怎么讲? 明确:草堆。草堆御寒留宿;草堆提供羊食产生羊奶(阿隆充饥)、散发体温(阿隆取暖)。雪地开路、挖洞封洞、捅开天窗,没有阿隆的兹拉特无法完成;提供羊奶、散发体温,没有兹拉特的阿隆也无法活下去。可以说,正是人与羊的相互帮助、相互依赖才让他们最终战胜了死神,赢得了生机。,问5:人羊对话中“咩”字后面的破折号有何作用? 明确:破折号的作用是
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