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21-小壁虎借尾巴

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  • 卖家[上传人]:小**
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  • 上传时间:2019-05-20
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    • 1、部编本人教版一年级下册语文,21 小壁虎借尾巴,看动画喽,一起来欣赏 !,新课导入,小壁虎有尾巴,为什么要借尾巴呢?让我们一起去看看吧!,知识备查,壁 虎 爬行动物,身体扁平,四肢短,趾上有吸盘,客服在墙上爬行,有长长的尾巴,吃蚊子、苍蝇、飞蛾等小虫子,对人类有益。,壁,b,壁虎,墙,qin,墙壁,蚊,wn,蚊子,咬,yo,咬牙,断,dun,折断,拨,b,拨打,甩,shui,甩掉,赶,n,赶集,傻,sh,傻瓜,转,zhun,左转,nn,nn,难民,难题,难,zhn,zhn,挣脱,挣扎,干,整体感知,听读课文,想一想: 小壁虎为什么要借尾巴呢? 它向谁借过尾巴呢? 它借到了吗?,小壁虎的尾巴( )了,它向( )、 ( )和( )借尾巴,但都没有借到。,折断,小鱼,老牛,燕子,课文解读,小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。,读第一自然段,说一说小壁虎的尾巴怎么了?,zhn,dun,动作描写:“挣”“逃走”这些动作描写,说明小壁虎遇到了危险时用力脱险。,读第二自然段, 想一想:小壁虎为什么要借尾巴呢?,没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?,读第三

      2、至五自然段,想一想: 小壁虎向哪些人借尾巴?结果如何?为什么呢?,小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?” 小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”,小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?” 老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”,小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?” 燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”,仔细看看小壁虎借尾巴的过程,你发现了什么?,小 鱼的尾巴_,老 牛的尾巴_,燕 子的尾巴_,拨水,掌握方向,赶蝇子,小壁虎没有借到尾巴,怎么办呢?,小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。,“爬呀爬”在文中出现了几次?说明了什么?,小壁虎爬呀爬,爬到小河边。 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。 小壁虎爬呀爬,爬到小河边。 他爬呀爬,爬回家里找妈妈。,“爬呀爬”在文中出现了四次。说明了小壁虎爬的路程很远,用了很长时间。,妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”,小壁虎的尾巴断了,为什么可以长出新的尾巴?,说明壁虎的尾巴有再生功能。,结构梳理,借尾巴,挣断尾巴,长出新尾巴,小鱼:,老牛:,燕子:,不能借,赶蚊子,掌握方向,拨水,不能借,不能借,拓展延伸,为什么说小壁虎的尾巴可以再生呢?,壁虎的尾巴含有再生性细胞,能通过激素的刺激使尾巴的细胞活跃,再长出新的尾巴。,你还知道哪些动物也有类型的功能吗?,蜥蜴尾巴,蚯蚓肢体,开始笔顺学习吧!,捉,条,爬,姐,您,草,房,捉,zhu,zhu zh 捉 住,zhu nn 捉 弄,笔顺:,字词学习,条,tio,y tio 一 条,tio jin 条 件,笔顺:,爬,p,p shn 爬 山,p xn 爬 行,笔顺:,姐,ji,ji jie 姐 姐,ji mi 姐 妹,笔顺:,您,nn,nn zo 您 早,nn ho 您 好,笔顺:,草,co,qn yun 草 原,qn co 青 草,笔顺:,房,fn,fn jin 房 间,lu fn 楼 房,笔顺:,课后作业,1.熟读课文,练习本课生字词。 2.小壁虎还会向谁去借尾巴呢?模仿文中的说法结合查找的资料,再续说一两个自然段。,

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