招聘管理 教学课件 ppt 作者 万玺 冉军 第五章 人员甄选(郭婕)
18页1、第五章 人 员 甄 选,【教学目标】 了解人员甄选的基本概念及内涵 掌握甄选的基本流程 了解多种人员甄选的方法 掌握信度与效度的重要性和类型,【教学要点】 人员甄选的概念和原则 甄选的基本流程 甄选中的信度与效度指标,【引导案例】,A公司是一家知名的外资企业,现要招聘一位公关部经理助理,待遇丰厚,很有发展前途。招聘过程自是非常严格。经过一个月的层层选拔,最后剩下了小林、小李和小王三个人。 最后一轮的淘汰开始,每个人面前都有一台电脑,旁边摆了一篇朱自清的名作背影,要求将这篇文章录入电脑,看谁在3分钟内完成。当哨声响起时,三人都开始埋头苦干。等到时间结束,小林仅仅完成了一半内容,小李则用搜索引擎找到文章后直接粘贴了过来,小王打了开头和结尾,中间没来得及完成的部分则用省略号代替。 接着,人事部经理请三人谈一下自己失败的经历。小林回想起自己读小学时有一次考试得0分被妈妈罚饿了一餐的过程。小李则大谈特谈自己的成绩,从学生时代的“三好学生”到公司的“优秀员工”,无所不能,却对失败的经历则无关痛痒地一句带过。小王说的则是曾经有一次因为工作疏忽给公司造成了很大的损失,但是后来在同事的帮助下挽回了部分损
2、失。最后,人事部经理对三人说,老板在外出差,他回来后会第一时间通知大家录用谁。 如果你是这家公司的人力资源部经理,你会设计一个什么样的甄选流程?你会运用哪些甄选方法?如果你是该公司的老板,你会遵循什么甄选原则?你会录用谁?,第一节 人员甄选概述,一、甄选的含义 人员甄选指通过运用一定的工具和手段,根据特定岗位的要求,对招募到的求职者进行测量、考察与评价,区分它们的人格特点与技能水平,预测它们未来的工作绩效,从而最终挑选出组织所需要的合适的人员的过程。,二、甄选内容 (一)身体素质 (二)文化素质 (三)品德素质 (四)智能素质 (五)心理素质,三、甄选的意义 (一)提高招聘的效率,降低员工录用的风险 (二)满足企业对人才的需求 (三)增强企业人员的稳定性,减少人员的流失 (四)有利于员工录用后的安置和管理,第二节 甄选的流程和方法,一、人员甄选的一般流程,二、常用的甄选方法 (一)简历和申请表筛选 (二)心理测验 (三)面试 (四)笔试 (五)背景调查 (六)评价中心,一、信度 (一)信度的相关概念 1、信度 对人力资源甄选来说,信度是指甄选研究中进行测量所得结果(预测工具、效标或其他
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