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xxx小学绩效工资实施工作总结

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  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:89128374
  • 上传时间:2019-05-19
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    • 1、XX小学绩效工资实施工作总结按照上级部门的部署和要求,我校已经十分顺利平稳有序地完成了绩效工资的实施工作,学校教师的凝聚力得到进一步增强,教师工作的主动性、积极性、创造性得到进一步激发,纷纷表示要以绩效工资改革为契机,努力提升专业精神和专业能力,为办人民满意的学校而努力。现将我校绩效工资实施的具体情况总结如下:一、基本情况分析1、教工数量分布情况 全校共有人纳入绩效工资分配:其中校长人,班主任人,一线教师人。2、县提留在编教师每人每月奖励性绩效工资数,由学校考核,报上级教育主管部门的审批,由财政统一核算发放。二、主要做法依据XX义务教育学校教职工绩效工资考核办法等文件精神,我校的先是成立机构,明确领导负责,做好方案并定好细则,坚持多劳多得,少劳少得,不劳不得原则,统筹兼顾,促进工作。1、成立机构,领导负责学校高度重视绩效工资的实施,专门成立了以校长、教师等人组成的领导小组,明确了绩效工资实施的指导思想、目的意义、任务要求,对整个实施过程进行了周密详细的安排,使此项工作点井然有序地开展起来。2、方案齐备,细则健全我们要求学校对每个教工的工作量、岗位津贴重新进行了严格的审核,制定了XX小学

      2、义务教育阶段教师奖励性绩效工资发放办法和XX小学教师奖励性绩效考核量化细则等,分别召开了教职工专题大会、宣传解读方案和细则,广泛征求意见,迅速形成了共识;征求意见稿经过各学校反复讨论修订完善后,方案和细则获全体代表一致通过;方案细则标准科学合理,同时体现人性化,例如学校针对节假日奖、病事假的处理等更多体现出人文关怀,因为教师的职业其实真得很难量化。3、消除特权,坚持标准绩效工资实施主要体现多劳多得、优绩优酬以及公开公平公正的原则,在这一原则的前提下,学校对学校领导班子没有搞特权化,而是自觉参与各项考核,决不搞特殊化。消除了特权,办事公正透明,密切了干群关系,又调动了全体教工的积极性,各学校的工作更加有条不紊的推进了。至今没有一位教工因绩效工资分配问题反映意见或闹情绪。4、统筹兼顾,促进工作在绩效工资的实施过程中,我们坚持以人为本,坚持统筹兼顾,坚持与当前正在进行的学习实践科学发展观活动紧密结合起来,学校领导识大体、顾大局,身先士卒;我们坚持与日常教育教学这一中心工作紧密结合起来,努力提高课堂教学的有效性;我们坚持与加强师德建设、推进强师兴校工作紧密结合起来,不断提高教师的业务水平;我们

      3、紧紧掌握正确的舆论导向,各项工作得到稳定有序的开展。三、需要注意和加强的工作1、加大学校教职工的考核力度,不断完善各种方案及细则,尽量做到:公正、公平、透明。2、防止考核平均化。3、坚持多劳多得,少劳少得。XXXX 小学二0一一年三月二十九日合同管理流程根据公司合同管理办法招标管理办法,制作本流程合同登记归档合同签订(加盖合同专用章)进行选用或招标合同承办部门组织市场调研招标办组织市场调研修改合同承办部门草拟合同文本合同会签、会审批准公司业务分管领导审签合同管理部门对合同的合法性、合规性进行审核合同管理部门领导签字项目论证决策计统部下发计划,财务部列入预算确定项目负责人,办理合同履行单合同履行完毕,相关部门在履行单上签字字财务见履行单后付款合同登记归档下面是赠送的工作总结!不需要的朋友可以编辑删除 谢谢!上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下:一、主要工作(一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始

      4、本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。(二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态,本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5月8日组织全市中学语文教师,参加xx省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨,参与人数135人,评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。(三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法,多次到

      5、两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。参与成员(四)积极组织学生参加汉字听写大会,为xx赢得好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届中国汉字听写大会xx选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛,共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛,最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级40强,最后有两位选手挺进全省20名。此次活动我们止步于全省前20名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。(五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作根据xx省教育厅关于xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神,我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有53所学校418人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。

      6、(六)积极参加常规检查工作,认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查,本人担任小组组长,负责检查的学校有28所学校,人手少任务重,但是我们每一次都会很有条理完成检查工作,每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题,并一一记录向校方反馈。(七)为提高备考效率,积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别,我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动,5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课,针对近几年的作文走势进行分析,指导学生写作,起到很好示范作用。(八)服从领导安排,努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作,顺利完成所有的监测任务。2、积极备课,在乡镇教研员培训过程中,本人主讲的网络教研和如何晒课获得许多教研员的好评,此次讲课也大大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向(一)存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火,但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多,没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题,乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化,最大的问题在于教师没有接纳,在于我们的资源不足于吸引教师,问题在于我们的不改变。(二)努力方向1、积极参加各种培训,努力提高自身素质,提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前,多多做点活动前的准备工作,力争让与活动相关的人员了解活动的重要,从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育,尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源,让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性,使自己的每一项工作都充满激情。

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