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h2人脑认识原理

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1、H2人脑认识原理H2人脑认识原理2011年07月03日（H2人脑操作系统：点击下载，点击查看） 1.2.1、人体的刺激反应刺激反应是华生在巴甫洛夫条件反射实验的影响下提出，按人体部位可以分为刺激脑反应和刺激面肢反应。 A、H2人体内外刺激循环过程：胃肠刺激（饥饿）个体脑思维个体行为（工作、活动）个体疲劳（睡眠、休息）胃肠刺激（饥饿）个体脑思维个体行为个体疲劳 B、H2人体刺激面肢反应模式：声光物感觉脑思维活动言行（面肢肌肉活动）感觉脑思维活动言行 1.2.2、人脑思维活动数理统计通过对古兰经、圣经、大藏经、道德经、论语等经典进行脑活动统计，归纳几大行为：医疗救助行为（过去状态的现在文字）、祈祷行为（个体现在状态下运动的将来状态，包括人身安全、财富的不确定结果的确定意识）、宇宙万物人类形成的探讨行为、人群组织经济战争行为等。过去人类知识的匮乏，导致大量的猜测行为保留至今，宗教行为是规范行为高频行为。现代人科学技术进步，但脑存储知识量差异与思维的模糊性使神秘主义广泛存在。通过对脑科学、数学、心理学、逻辑学、哲学、美学、教育学等研究发现： A、H 2人体刺激

2、脑反应模式声光物感觉器官（信息）集合性、排列性、组合性、筛选性、对比性、记忆性N概念判断推理对策个体行为（面部、肢体、言语） B、H2人脑思维的特性记忆性、遗忘性、集合性、筛选性、排列性、组合性、N概念、判断性、推理性（猜测性）、对策性、数性、空间性、度量性、对比性、关联性、模糊性、探索性、恒常性、变化性。 C、H2量子人脑认知形成脑思维是人体受刺激后的脑细胞活动，运行器官为大脑。生命体繁殖时受精卵蛋白质信息存储量的有限性和人体聚合过程中营养物质（蛋白质、脂肪、糖、水）的多样性，人脑出生是裸脑。人出生后受外界环境物态刺激，形成记忆存储于大脑。人出生后的裸脑（如同计算机的裸机），受家庭、学校、社会环境随机编程形成天然人脑操作系统（相当于DOS操作系统，通称T系统）。因环境的随机性而形成与周围人相似但个性不一的人，狼孩是狼环境刺激下的思维编程，但人脑反应模式和感觉编码相同。工作是人为生存的主动捕猎行为，美是脑思维评价，教育是脑学习记忆过程。人类思维的模糊性、关联性、探索性导致神秘，并以宗教形式出现居多。 D、语言、文字、符号、艺术语言为声音，为肺部气流冲击声带振动引起的系列运

3、动。各民族语言不同，发音原理相同，关联物态或连续物态相同。例如：物态苹果中文发音ping guo，英文apple。苹果与犁、石头区别是各种感觉编码不同。语言是声带运动产生声波振动耳朵骨膜，产生生物电入脑。文字、符号是人体器官运动墨汁与纸张组合制造几何图形过程（图是线、点的集合，线是点的集合）。通过“苹”与“果”图形组合，关联到物态苹果。英文则是字母组合，与中文图形不同，但物态本质相同。文学是文字的集合；书法、绘画是人的造物过程中墨汁与纸张组合后的平面上点线集合；摄影是人为感光材料反应后影印到纸张的过程；雕塑是人重新组合材料造物过程；音乐是人为运动引起机械振动波或电子运动；舞蹈、戏剧、曲艺是人的特种部位运动并引起视觉、听觉混合感知；电影是人或物态运动后存储于介质，并通过光电重新表现使人产生关联。 E、H2人脑思维模式分类 a.简单思维模式：简单的事物关联及个体感受对事物分析（传统评价为或善或恶、或是或非、或美或丑、或对或错、或得或失等） b.复杂思维模式：通过系统事物关联及个体认知对事物客观分析（个体对特定状态下物态或连续物态的评估、度量，科学评价为物的特性，本质） c.混合思维模式：二者混合 d. H2人脑美过程：自然界是地球物态集合，社会是人的集合，艺术品都是一种物态。自然美、社会美、艺术美是人受刺激引起的脑兴奋或抑制，个体认识、记忆差别，使刺激引起兴奋性不同，对美的个体评价不同属正常范畴。注：请参阅古兰经、圣经、大藏经、道德经、论语、脑科学、数学、心理学、逻辑学、哲学、美学、教育学、语言学、文字学、符号学、文学理论、艺术学等。（H2人脑操作系统：点击下载，点击查看，H2词典）

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