安徽省2019届高三下学期模拟考试(三)语文试卷含答案
22页1、1 六安市第一中学六安市第一中学 2019 届高三下学期高考模拟考试(三)届高三下学期高考模拟考试(三) 语文试题语文试题 一、现代文阅读(一、现代文阅读(3535 分)分) (一)论述类文本阅读(本题共(一)论述类文本阅读(本题共 3 3 小题,小题,9 9 分)分) 阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成 1 13 3 题。题。 神话是作为文化基因而存在的。比如构成我们国名的两个汉字, “中”和“国” , 均出于神话想象,华夏先民把大地想象成四方形,四边之外有海环绕(所谓“四海五 洲” ) ,而自认为是大地上的中央之国(九州或神州) 。这是典型的神话宇宙观的表现。 从这个意义上讲,神话遗产,是我们进入中国传统本源的有效门径。 我们可用大传统与小传统的视角来审视神话系统。汉字编码的书写文化传统, 即甲骨文、金文以及后来的这一套文字叙事,是小传统;而先于和外于文字记录的传 统,即前文字时代的文化传统和与书写传统并行的口传文化传统,可以称为大传统, 比如考古学上随处可见的崇拜玉、巨石、金属(青铜、黄金等)的文化等。大传统铸 塑而成的文化基因和模式,成为小传统发生的母胎,对小传统必然形成
2、巨大和深远的 影响。 在大传统的文化整合研究中,我们必须关注文化中最具有“文本”意义的方面, 即先于文字而存在的象征符号体系。这是一种非文字符号体系,比如,在金属冶炼技 术所支持的青铜时代到来以前,中国本土呈现的最有力的特有符号是玉礼器系统。玉 器盛行上下约 3000 年,几乎覆盖中国版图的大部分地区。是什么样的动力因素,能够 持久不断地支持这样一种极长时间的、广大距离空间的文化传播运行呢?“神话观念 决定论”的提出,为此找到了理论解说。先民认为玉代表天,代表神,代表永生不死。 玉的神话化可以说是华夏文明特有的文化基因。 2 “神话中国”指按照“天人合一”的神话式感知方式与思维方式建构起来的数 千年的文化传统。从初民的神话想象,到先秦的文化典籍,从老子孔子开启的儒道思 想,到屈原曹雪芹的再造神话与原型叙事,一直到今天人们还怀念圣人贤君明主、民 间崇尚的巫神怪傩等,其中所隐舍的思维潜意识,以及礼仪性行为密码,都是“神话 中国”的对象。从各地的孔庙,到家家户户的灶神、门神和祖灵牌位,皆体现着“神 话中国 的无处不在。 在中国文化中,以“天人关系”为核心、以“天人和谐”为最高追求的理念始 终
3、没有动摇。这是中国神话不同于西方神话的最重要特点之一,也是中国文化的内在 肌理。神话的价值,在于它不仅解释了过去和现在,而且在某种意义也预示着未来。 从这个意义上讲,梳理神话中国,不是揭示单个作品的神话性,也不仅仅是将局限在 民间文学范畴的神话研究与出土文献、考古图像相结合,最终是要寻求中国神话所特 有的一种内在价值观和宇宙观,它们是传统文化的原型编码。 (选自重新解读中国神话:进入中国传统本源的有效门径 ,有删改) 1. 下列关于原文内容的表述,正确的一项是(3 分) A. 中国文化传统中,小传统是指汉字编码的书写文化传统,大传统是指前文字时 代的文化传统。 B. 从大传统的角度研究中国神话系统,必须关注文化典籍中最具“文本”意义的 象征符号体系。 C. “神话中国”无处不在,其对象包括神话想象、文化典籍、思维潜意识、礼仪 性行为密码等。 D. 中国神话以“天人关系”为核心,以“天人和谐”为最高追求,这也是中国文 化的内在肌理。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) 3 A. 文章首段根据神话与文化的关系,提出了神话遗产是进入中国传统本源的有效 门径的观点。 B.
4、 文章第二段解释了中国文化的“大传统”与“小传统”的含义,并揭示了二者 之间的关系。 C. 文章第三段以玉器为例,是为论证“玉的神话化可以说是华夏文明特有的文化 基因”的观点。 D. 文章尾段论及中国神话的特点,指出梳理神话中国的最终目的是寻找传统文化 的原型编码。 3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3 分) A. 如果没有产生崇拜玉、巨石、金属的文化,就必然不会出现甲骨文、金文以及 后来的文字叙事。 B. 青铜礼器系统在玉礼器系统之后的出现,说明文化的象征符号体系也与人类的 技术发展有关。 C. 玉器能够在极长时间、极大范围内盛行,是因为在先民神话观念中,玉代表天、 神、永生不死。 D. 阅读三国演义会油然生起对刘备的敬仰和怀念,其中的思维潜意识是“神 话中国”的对象。 (二)实用类文本阅读(本题共(二)实用类文本阅读(本题共 3 3 小题,小题,1212 分)分) 阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成 7 79 9 题。题。 材料一:材料一: 昨天,中国电视剧制作产业协会(简称“中制协” )授权法务委员会发表声明, 首次明确将美人私房菜收视不佳归结为“制作方没有
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