天津市静海县第一中学2019届高三9月学生学业能力调研物理试卷含答案

1、1 静海一中静海一中 2018-20192018-2019 第一学期高三物理（第一学期高三物理（9 9 月）月） 学生学业能力调研试卷学生学业能力调研试卷 考生注意： 1. 本试卷分第卷基础题（76 分）和第卷提高题（24 分）两部分，共 100 分。 2. 试卷书写规范工整，卷面整洁清楚，酌情减 3-5 分，并计入总分。 知 识 技 能学习能力习惯养成总分 内 容 动量原子原子核学法卷面整洁 分 数 60 20 20 20 3-5 100 第第卷卷 基础题（共基础题（共 7676 分）分） 一、选择题（一、选择题（1-8 为单选题为单选题 ，每题，每题 3 分；分；9-12 为多选题，每题为多选题，每题 4 分）分） 1关于原子核、原子核的衰变、核能，下列说法正确的是（ ） A原子核的结合能越大，原子核越稳定 B任何两个原子核都可以发生核聚变 C衰变成要经过 8 次 衰变和 6 次 衰变 D发生 衰变时，新核与原来的原子核相比，中子数减少了 2 2下列有关原子结构和原子核的认识，正确的是（ ） A氢原子辐射光子后，其绕核运动的电子动能增大 B 射线是高速运动的电子流 C太阳辐射能量的

2、主要来源是太阳中发生的重核裂变 DBi 元素的半衰期是 5 天，10 个 Bi 原子核经过 5 天后还剩下 5 个 3如图所示，光滑水平面上两小车中间夹一压缩了的轻弹簧，两手分别按住小车，使 它们静止，对两车及弹簧组成的系统，下列说法中正确的是（ ） 2 A两手同时放开后，系统总动量始终为非零的某一数值 B先放开左手，后放开右手，后动量不守恒 C先放开左手，后放开右手，总动量向右 D无论何时放手，两手放开后在弹簧恢复原长的过程中，系统总动量都保持不变， 但系统的总动量不一定为零 4甲、乙两种金属发生光电效应时，光电子的最大初动能与入射光频率间的函数关系 分别如图中的、所示下列判断错误的是（ ） A甲金属的逸出功等于 Ek1 B乙金属的极限频率大 C入射光的频率为 2v1时，甲金属产生的光电子的最大初动能为 2Ek1 D、的斜率是定值，与入射光和金属材料均无关 5A、B 两种发射性元素，原来都静止在同一匀强磁场，其中一个放出 粒子，另一 个放出 粒子，运动方向都与磁场方向垂直，图中 a、b 与 c、d 分别表示各粒子的运 动轨迹，下列说法中正确的是（ ） A磁场方向一定为垂直纸面向里 B

3、磁场方向一定为垂直纸面向外 CA 放出的是 粒子，B 放出的是 粒子 Da 为 粒子的运动轨迹，d 为 粒子的运动轨迹 6. 关于下列四幅图的说法，不正确的是（ ） A. 甲图为放射源放出的三种射线在磁场中运动的轨迹，射线 l 为 射线 B. 乙图中，用紫外光灯照射与验电器相连的锌板，发现原来闭合的验电器指针张开， 此时锌板和验电器均带正电 C. 丙图为 粒子散射实验示意图，卢瑟福根据此实验提出了原子的核式结构模型 3 D. 丁图为核反应堆示意图，它是利用了铀核裂变反应所释放的能量 7使用高压水枪作为切割机床的切刀具有独特优势，得到广泛应用， 如图所示，若水柱截面为 S，水流以速度 v 垂直射到被切割的钢板上， 之后水速减为零，已知水的密度为 ，则水对钢板的冲力为（ ） ASv BSv2 C 2 1 Sv2 D2 1 Sv 8 “蹦极”是勇敢者的运动，如图为蹦极运动过程示意图，某人身系弹性绳自高空 p 点 自由下落，其中 a 点是弹性绳的原长位置，c 是人所到达的最低点，b 是人静止地悬吊着时的平衡位置不计空气阻力，则下列说法中正确 的是（ ） A从 a 至 b 的过程中，重力的冲量大

4、小等于弹性绳的冲量大小 B从 a 至 c 的过程中，重力的冲量大小小于弹性绳的冲量大小 C从 a 至 c 的过程中，重力的冲量大小等于弹性绳的冲量大小 D从 a 至 c 的过程中人的动量一直增大 9质量为 1kg 的小球以 4m/s 的速度与质量为 2kg 的静止小球正碰，关于碰后的速度， 下列各组数据中可能的是（ ） A4/3 m/s，4/3 m/s B 1m/s，2.5m/s C1m/s，3m/s D4m/s，4m/s 10两个物体 A、B 的质量分别为 m1和 m2，并排静止在水平地面上， 用同向水平拉力 F1、F2分别作用于物体 A 和 B 上，分别作用一段时 间后撤去，两物体各自滑行一段距离后停止下来两物体 A、B 运动的速度时间图 象分别如图中图线 a、b 所示已知拉力 F1、F2分别撤去后，物体做减速运动过程的 速度时间图线彼此平行（相关数据已在图中标出） 由图中信息可以得出（ ） A若 F1=F2，则 m1小于 m2 B若 m1=m2，则力 F1对物体 A 所做的功较多 C若 m1=m2，则力 F1对物体 A 做的功等于力 F2对物体 B 做的功 D若 m1=m2，则力

5、 F1的最大瞬时功率一定大于力 F2的最大瞬时功率 4 11图示为氢原子的能级图现有大量处于 n=4 能级的氢原子向低能级跃迁，并辐射 出光子下列说法正确的是（ ） A该群氢原子向低能级跃迁时，最多可能辐射出 6 种不同频率的 光 B该群氢原子向低能级路迁时，辐射出光子能量的最大值为 0.85eV C若由 n=3 能级跃迁到 n=2 能级产生的光能使某种金属逸出光电子，则由 n=2 能级 跃迁到 n=1 能级产生的光也一定能使该种金属逸出光电子 D若由 n=4 能级跃迁到 n=2 能级，由 n=3 能级跃迁到 n=2 能级和由 n=4 能级跃迁到 n=3 能级产生的光的波长分别为 1、2、3，则 1=2+3 12用如图甲所示的电路研究光电效应中光电流强度与照射光的强弱、频率等物理量 的关系图中 A、K 两极间的电压大小可调，直流电源的正负极也可以对调分别用 a、b、c 三束单色光照射，调节 A、K 间的 电压 U，得到光电流 I 与电压 U 的关系如图 乙所示由图可知（ ） A单色光 b 的频率大于 a 的频率 B单色光 a 和 c 的光子能量相同，但 a 光 强度更强些 C单色光 a

6、 的遏止电压小于单色光 b 的遏止电压 D随着电压的增大，光电流不断增大 二、填空题（共二、填空题（共 14 分分 每空每空 2 分）分） 13. 用速度一定的中子轰击静止的锂核()，发生核反应后生成氚核和 粒子，则核反 应方程为 ；生成的氚核速度方向与中子的初速度方向相反， 粒子 的速度为 v，氚核与 粒子的速率之比为 7：8，已知质子、中子质量均为 m，光速为 c，核反应过程中放出的能量全部转化为氚核和 粒子的动能，则中子的初速度 v0=_，此反应过程中质量亏损为_ 5 14某同学设计了一个用打点计时器做“探究碰撞中不变量”的实验：在小车 A 的前端 粘有橡皮泥，推动小车 A 使之做匀速运动然后与原来静止在前方的小车 B 相碰并粘 合成一体，继续做匀速运动，他设 计的具体装置如图 1 所示在小车 A 后连着纸带，电磁打点计时器电 源为 50Hz，长木板下垫着小木片 用以平衡摩擦力 若已得到打点纸带如图 2 所示， 并测得各计数点间距离，A 为运动 起始的第一点，则应选 段来计算 A 和 B 碰后的共同速度 （填“AB”或“BC”或 “CD”或“DE”） 已测得小车 A 的质量 m1

7、=0.40kg，小车 B 的质量 m2=0.20kg，由以上测量结果可 得碰前 mAv0= kgm/s；碰后（mA+mB）v共= kgm/s；由此得出结论 三、计算题（共三、计算题（共 22 分）分） 15质量 m=0.60kg 的篮球从距地板 H=0.80m 高处由静止释放，与水平地板撞击后反 弹上升的最大高度 h=0.45m，从释放到弹跳至 h 高处经历的时间 t=1.1s，忽略空气阻力， 重力加速度 g=10m/s2，求： （1）篮球与地板撞击过程中损失的机械能； （2）篮球对地板的平均撞击力 6 16如图所示，质量为 M 的木块置于光滑水平面上，一质量为 m 的子弹以水平速度 v0打入木块并停在木块中，此过程中木块向前运动位移为 XM，子弹打入木块深度为 L，求： （1）子弹打入木块后子弹和木块的共同速度 v； （2）运用动能定理求子弹对木块做的功 W1； （3）运用动能定理求木块对子弹做功 W2； （4）运用能量守恒求出子子弹打入木块过程中产生的热量 Q； （5）子弹的位移 Xm 学法：运用动能定理列方程需要注意事项： 第第卷卷 提高题（共提高题（共 24 分）分） 17动量

8、守恒定律和机械能守恒定律是我们解决物理问题常用的理论依据，请合理利 用这两物理理论依据，解决以下物理情景中的具体问题：两质量分别为 2M 和 4M 的 劈 A 和 B，高度相同，放在光滑水平面上，A 和 B 的倾斜面都是光滑曲面，曲面下端 与水平面相切，如图所示，一质量为 M 的物块位于劈 A 的倾斜面上，距水平面的高度 为 h物块从静止开始下滑，然后又滑上劈 B求： （1）物块第一次下滑到最低点过程中滑块对劈 A 所做的功 W； （2）当滑块到达劈 B 的最高点时，求滑块的速度大小 v1； 7 （3）滑块能够到达劈 B 的最大高度 H （4）求滑块和劈 B 分离时的速度 v2 18如图所示，长木板 A 上右端有一物块 B，它们一起在光滑的水平面上向左做匀速 运动，速度 v0=2.0m/s木板左侧有一个与木板 A 等高的固定固定物体 c已知长木板 A 的 质量为 mA=1.0kg，物块 B 的质量为 mB=3.0kg，物块 B 与木板 A 间的动摩擦因数 =0.5，取 g=10m/s2(木板 A 足够长) （1）A 与 C 第一次碰撞后，A 立即与 C 粘在一起，求物块在木板 A 上滑

9、行的距离应 是多少； （2） ，A 与 C 发生碰撞后弹回（碰撞时间极短，没有机械能损失） ，求第一次碰撞到 A 右侧距 C 最远时所用的时间 t； （3）A 与 C 发生碰撞后弹回（碰撞时间极短，没有机械能损失） ，求第一次碰撞后 A、B 具有共同运动的速度； （4）求最终最终 B 距 A 的右侧的距离。 8 静海一中静海一中 2018-20192018-2019 第一学期高三物理（第一学期高三物理（9 9 月）月） 学生学业能力调研试卷学生学业能力调研试卷 答答 题题 纸纸 知知 识识 技技 能能学习能力学习能力习惯养成习惯养成总分总分得得 分分 框框 第第卷卷 基础题（共基础题（共 7878 分）分） 9 一、选择题（共一、选择题（共 4040 分）分） 题 号 123456789101112 答 案 二、填空题（共二、填空题（共 1616 分）分） 13. , , 14 ， ， 三、解答题（本大题共三、解答题（本大题共 2 2 题，共题，共 2222 分）分） 15 （1） （2） 16 （1） （4） （2） （5） 10 （3） 学法：请总结运动动能定理列方程需要注意事项: 第第卷卷 提高题（共提高题（共 2222 分）分） 17 18. 11 12 静海一中静海一中 2018-20192018-2019 第一学期高三物理（第一学期高三物理（9 9 月）月） 学生学业能力调研试卷学生学业能力调研试卷 答答 案案 知知 识识 技技 能能学习能力学习能力习惯养成习惯养成总分总分得得 分分 框框 第第卷卷 基础题（共基础题（共 7878 分）分） 一、选择题（

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