劳动出版社精品课件 《语文（第六版上册）》 A0127001.跨越百年的美丽
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梁 衡,跨越百年的美丽,1.指导学生筛选课文中的关键词句，概括课文主旨。,2.学习课文正面描写和侧面描写相结合，以及运用联 想、引用、类比、对比等手法深化主题的写法。,3.通过阅读理解居里夫人崇高的精神境界和伟大的人 格魅力，启迪学生领悟敬业与乐业的内涵与要求。,教学目标,课文导入,谈谈你对美的理解,整体感知,第一部分(第1-2自然段，介绍写作文章的目的，再现居里夫人的光辉形象。 第二部分（第3-7自然段），追述居里夫人的生平，赞颂她的高贵品质。 第三部分（第8自然段），总结全文，高度概括居里夫人的一生。,居里夫人是一个美丽的女子吗?,释疑探究：美丽,释疑探究：美丽,美丽：外貌美丽；科学成就的美丽（伟大贡献）；人格、心灵、精神境界美丽。,课堂讨论：美丽与智慧哪个更重要,莫泊桑在他的名著项链中说：“女人并无社会等级，也无种族差异；她们的姿色、风度和妩媚就是她们身世和门庭的标志。” 下面就让我们尝试做一次辩论赛 正方： 美丽比智慧更重要 反方：智慧比美丽更重要,写作训练,阅读爱因斯坦悼念玛丽、居里原文，结合课文想一想，你体会到了什么，请写一写。,课堂小结,居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌，不在于金钱名利，而在于为科学作出贡献，在于为人类作出贡献。,居里夫人,美,容貌美,内在美,贡献美,献身美,人格美,诚,信,内诚于心,课堂小结,外信于人,课后作业,1.结合课文资料，以“我看居里夫人”为题写作一篇400字左右的人物评论。 2.完成课后“思考与练习”。,
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