2013江苏省盐城市时杨中学高二下数学学案:25(新人教a版)
4页集合的运算导学案编制:审核:批准:【学习目标】1、理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集;2、理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集;3、能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用。【问题情境】一、知识回顾:1、集合的基本运算:(1)并集:_(2)交集:_(3)补集:_二、预习练习:2、设为两个非空集合,定义:,若,则的子集的个数是_。3、设是全集,若,则_,_,_。4、设,若,则_。5、集合,则_。6、集合,全集,则_ _。【我的疑问】备 注第1页共4页【自主探究】1设全集,。求:(1); (2)2已知集合,。(1)若,求实数的值;(2)若,求实数的取值范围3已知,且中只有一个元素,求实数的取值范围备 注第2页共4页【课堂检测】1,全集,则实数_2设全集,集合,则下列阴影部分表示是。3已知,若,则实数的取值集合为_。4设,则。5集合,且,则实数的取值范围是_6设全集是实数集,(1)当时,求和; (2)若,求的取值范围【回标反馈】备 注第3页共4页【巩固练习】1.若且,则.2.设,则_,_.3.设,集合,若,则的值是_.4.已知集合,则集合的元素个数是_.5.已知,则6.已知集合,.(1)若,求的取值范围;(2)若,求的取值范围.备 注第4页共4页
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