2013年吉林省高一数学教案:必修四第三章《两角和的正弦、余弦、正切(5)》
2页(一)复习:公式.(二)新课讲解:例1已知,求的值。方法:切化弦。解:【变题一】证明:;【变题二】求的值。例2求证:证明:左边右边例3已知:,求证:证明:因为 即 ,即:例4已知是偶函数,求的值解:是偶函数, ,即,由两角和与差公式展开并化简,得,上式对恒成立的充要条件是所以,五课堂练习:习题4.6第7(1)(2)(3)(6)题。六小结:1求三角函数值时,要观察题中给出条件及所求结论的特征,特别是角的特征,寻找恰当的方法(切、割化弦;将式子化为一个角的一个三角函数式等),解决问题; 2证明三角恒等式时,首先观察等式两边的角之间的关系,再选用恰当的公式加以证明。七作业:习题4.6第7(4)(5)题,补充:1求值:(1)的值;(2)2已知,求;3在中,
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