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2014年安徽省天长市龙集初级中学七年级语文下册练习题:5.5《短文两篇》

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  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:89118187
  • 上传时间:2019-05-18
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    • 1、【同步达纲练习】一、注音有误的一项是( ) A乐羊子l孰s(盘)盂y B廉 lin嗟ji妾qiC杼zh累(寸)li稽jD遂 su懿j(其所)亡 w二、加黑字的意思相同的一项是 ( )A见两小儿辩斗,问其故。妻脆问其故。B得遣金一饼,还以妻。我以日始时去人近。C孰为汝多知乎当“日知其所之”D此不为远者而近者大乎孰为汝多知乎三、选出加黑词与题干中加线词含义相同的一项。得遗金一饼,还以与妻A与日俱增B红与专C与人方便D与人为善及其日中如探汤( )A汤熨之所及B赴汤蹈火C赐与汤食D浩浩汤汤一丝而累,以至于寸( )A辛苦劳累B果实累累C消除累赘D积年累月妻乃引刀趋机( )A引吭高歌B引以为荣C抛砖引玉D引退三里四、解释句中加黑的字。我以日始出时去人近及日中则如盘盂。羊子尝行路乃捐金于野以就懿何异断斯织手五、翻译下面的句子。(1)孔子不能决也译:(2)令其断斯织也,则捐失成功,稽废时日。译:(3)羊子感其言,复还终业。译:【创新能力训练】1没有通假字的一项是( )A学而时习之,不亦说乎B当“日知其所亡”,以就懿德。C妾闻志士不饮盗泉之水D孰为汝多知乎。2两小儿辩日一文所给我们的启迪有(多项选)(

      2、)A要敢于对自然现象进行探求和质疑。B宇宙无限,知识无涯,学无止境,即使是广闻博学的圣人也会有所不知。C要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学者,不迷信权威。D观察事物要注意本质,不要被表面现象所迷惑,也不能以偏概全。3有人说,“孔子不能决也”一句将孔子的无能表现出来,你同意这种说法吗?为什么?答:4对乐羊子妻一文所含道理理解最准确全面的一项是( )A做人不能贪小利,应路不拾遗。B求学不能半途而废,思家而归;应坚持不懈,持之以恒。C做人应有志讲廉,积学应“日知其所亡”,以就懿德。D做人要讲廉耻,求学要坚持到底。5对乐羊子妻这一人物形象分析正确的一项是( )A通过语言描写,表现她善为人妻。B通过动作描写,表现她德才兼备。C通过语言和动作描写,表现她有胆有识,贤良温和。D通过语言和动作描写,表现她品德高洁,才识过人。6两小儿辩日一文最后以“两小儿笑孔子”结束全文,想一想,孔子听了两个小儿的话后,会有什么反应?会说些什么呢?请展开联想和想象,续写后文。(提示:孔子一贯主张:“知之为知之,不知为不知”的知学态度,反对“强不知以为知”的态度。)【学科渗透训练】阅读“春秋以来,由于生产的发展,奴隶主驱使奴隶开垦荒地,出现了大量的私田,原来的奴隶社会的土地国有制度实行不下去了。占有大量土地的奴隶主,转变为封建地位;为地主耕田的奴隶成为农民。封建地主和农民两个新兴阶级产生了,地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,在各国掀起了变法运动。经过变法或改革,封建制度逐步建立起来,地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾,我国封建社会形成了”。1我国封建社会形成的原因是什么?2我国封建社会形成的典型特征是什么?参考答案【同步达纲练习】一、D 二、A 三、C;B;D;B 四、距离;到了;曾经;丢弃;完成;这五、孔子(对此问题)不能作出裁决;现在若砍断这块丝织物,就会失去成功的机会,延迟和荒废成功的时间;羊子被她的话所感动,又回去继续学习,直到修完自己的学业。【创新能力训练】1C 2ABD 3(持之有理即可)4C 5D 6(略)【学科渗透训练】1奴隶主驱使奴隶开垦荒地,出现了大量的私田。原来奴隶社会的土地国王所有制度实行不下去了。2奴隶主变成了地主,奴隶变成了农民。地主阶级与农民阶级的矛盾代替了奴隶主与奴隶的矛盾。

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