新 纳税实务 杨则文 配套资源5.13项目一 纳税准备工作
82页1、企业办税业务,主讲教师: 电话: 邮箱: 办公室:,开篇谈,学习税法的必要性,岗位基本要求,三者利益关系是核心,岗位提升要求,支出控制是盈利关键,岗位拓展要求,经营决策需要前瞻性,是专业核心课程,拿学分的需要,开篇谈,税法的学习内容,开篇谈,5,税法学习的方法,以处理与税务部门的经济关系为目的,核心是纳税申报; 以最基本的税法要素和计税方法为核心,掌握关键内容; 以教学工作项目为载体,紧密联系税制改革实际。 考评:平时成绩20%、项目训练30%、期末考试50% 本学期共90学时,第五学期39学时,学习方法,动手动脑,边学边练,熟记税法要素,理解基本原理,紧密联系会计业务实际,开篇谈,主要任务,走访企业,了解办税业务(课后),1,1,1,导言 理解税收的含义,项目一 纳税准备工作,导言 理解税收的含义 教学单元1 熟悉税制三大基本要素 教学单元2 熟悉税制的其他要素 教学单元3 熟悉税种分类 教学单元4 熟悉税收征纳主体 教学单元5 办理基本涉税手续,导言 理解税收的含义,导言主要内容,税收的概念,税收的特征,税收的职能,税收存在的必要性,导言 主要内容,导言 理解税收的含义,1.税收的
2、概念,税收是国家为了 满足社会公共需要,由政 府利用法律手段,强制地、无偿 地参与社会剩余产品分配, 以取得财政收入的 一种规范形式。,主体,目的,方式,依据,结果,对象,导言 理解税收的含义,2.税收的特征,导言 理解税收的含义,3.税收的职能,是指税收具有从社会成员和经济组织手中强制性地取得一部分收入,用以满足社会公共需要的职责和功能,财政 职能,经济 职能,社会 职能,是指在税收分配过程中对经济组织和社会成员的经济行为产生影响的职责和功能,是指它通过促进或阻碍生产关系变革,继而促进或阻碍社会变革从而影响上层建筑变革方面的职责和功能,导言 理解税收的含义,4.税收存在的必要性,税收是补偿公共产品价值来源的基本途径,税收是实现经济稳定协调发展的重要调节手段,税收是调节居民收入分配实现共同富裕的重要保证,税收是在国际经济交往中维护国家权益的重要工具,导言 理解税收的含义,导言到此结束 谢谢!,导言 理解税收的含义,项目一 纳税准备工作,教学单元 1 熟悉税制基本要素,导言 理解税收的含义 教学单元1 熟悉税制三大基本要素 教学单元2 熟悉税制的其他要素 教学单元3 熟悉税种分类 教学单
3、元4 熟悉税收征纳主体 教学单元5 办理基本涉税手续,单元一主要内容,税收制度与税法,税制要素,纳税人,征税对象,单元一 主要内容,教学单元 1 熟悉税制基本要素,税率,一、税收制度与税法,税收制度,简称税制,是指在某一课税权主体下,一个国家或地区的各种税收所组成的体系,是国家以法律程序规定的征税依据和规范,是税务机关依法征税和纳税人依法纳税的法律准绳。 税法是税收制度的法律体现形式,是规定国家与纳税人之间在税款征收和税款缴纳方面的权利、义务关系的法律规范。它既是税务机关向纳税单位和个人征税的法律依据,也是纳税单位和个人履行纳税义务的法定准则。,教学单元 1 熟悉税制基本要素,税法的类别,税收基本法是税收母法,是指用以统领、约束、指导、协调各单行税收法律和法规,在税收领域具有仅次于宪法的法律地位和法律效力的税法。 税收实体法是税法的核心部分,它是规定税收法律关系主体权利与义务的具体内容的税收法律规范。也就是具体规定各税种对什么征税、对谁征税和征多少税等问题的法律规范。 税收程序法是为保证税收实体法所规定的权利与义务的实现而制定的税收征纳程序的法律规范,是属于税收管理方面的法律。,教学单
4、元 1 熟悉税制基本要素,税法的层次,1全国人民代表大会及其常务委员会制定的税收法律 2全国人大或人大常委会授权国务院制定的税收规定或条例 3国务院制定的税收行政法规 4省级地方人民代表大会及其常务委员会制定的税收地方性法规 5国务院的税务主管部门财政部和国家税务总局根据法律和国务院的行政法规、决定、命令制定的税收部门规章。 6地方政府制定的税收地方规章,教学单元 1 熟悉税制基本要素,二、税制要素,纳税义务人(对谁征税) 征税对象(对什么征税) 税目(征税范围的具体化) 税率(征多少税) 纳税环节(从生产到分配的哪个环节纳税) 纳税期限(何时缴税,多长时间缴一次) 纳税地点(在哪里缴税) 减税免税(有没有优惠) 法律责任(违法了怎么办) 征税主体(谁来征收),教学单元 1 熟悉税制基本要素,1.纳税人,纳税人:是纳税义务人的简称,是指税法规定直接负有纳税义务的单位和个人。纳税人也叫纳税主体。 纳税人包括法人、自然人及其他组织。 纳税人与负税人。 代扣代缴义务人;税务代理人;委托代征人。,法人是指依法成立并能独立地行使法定权利和承担法律义务的社会组织,税负转嫁是指纳税人通过提高销售价格
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