2012年旅游类酒店精英人才培养项目省级内容安排 (10)
8页1、附件2:高等职业学校专业骨干教师省级培训项目实施方案培训项目:汽车维修技术项目代码:sp1221cs06培训类别:省级专业培训培训机构:日照职业技术学院培训机构联系人:武 杰培训机构联系方式:0633-8172089;15001139971培训组织机构:日照职业技术学院现代汽车学院专业大类:制造大类培训地点:山东省日照市二一二年五月2012年度制造类汽车维修技术专业项目(日照职业技术学院)省级培训方案 (省培项目编号:sp1221cs06)一、机构背景日照职业技术学院是国家示范性高等职业院校,是山东省第一所高等职业院校。坐落于拥有国际化生态宜居环境的山东省日照市。学院紧扣地方经济发展脉搏,建设了64个专业,构建起以水产养殖、食品加工、旅游、机电、建筑工程、汽车、物流等重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群,建成国家财政重点支持的示范专业5个,国家级教学改革试点专业1个,省级品牌特色专业8个。建设了国家级精品课程6门,省级精品课程27门,院级精品课程105门。建设了多项国家教学成果奖。现代汽车学院是我院与韩国现代集团合作成立的第一家以企业命名的二级学院。汽车检测与维修技术专业是国家示范建
2、设重点专业、山东省特色专业,该专业教学团队有教育部高职高专汽车教指委分委会委员3人。韩国现代集团捐赠200万美元的汽车实训设备,包括韩系车辆17台,发动机38台,各种总成及零部件48余件。其中CRDI柴油机4台,油气混合动力车1台,技术在国内处于领先地位。日照职业技术学院制造类培训项目是现代汽车学院学院与现代汽车(中国)投资有限公司及下属的北京现代汽车有限公司、东风悦达起亚汽车有限公司、现代威亚汽车发动机(山东)有限公司及北京现代、东风悦达起亚全国各地4s店合作承担的全国汽车类骨干教师培训项目。本项目依托现代汽车技术训练中心和校外合作企业,主要开展全国高等职院院校骨干教师的汽车维修技术培训、教学素质提高培训以及企业的职工培训、技术人员的技能和管理培训等,为汽车行业培养和培训师资队伍,为企业培训技术管理人员及工程技术人员。二、培训能力1、师资条件我院汽车专业师资力量雄厚,现有培训教师16人,校内教师中汽车教指委分委员会委员3人,全部教师有韩国和德国等国家的汽车技术培训经历。韩国现代集团培训师5人,掌握最先进的韩系车维修技术。教学团队教师在专业建设、科学研究和教育教学改革中取得了丰硕成果。
3、2、硬件条件我院汽车技术训练中心拥有先进的韩系车17辆、发动机38台,自制试验台16台。KT600、scanner解码仪、车博士四轮定位仪等检测设备100余套,融教学、培训、技能鉴定、技术研发等功能于一体。实训中心可同时容纳300人上实训课,并且对社会开放,开展汽车专业技术培训与技能鉴定,年培训考核能力3000人。依托国际先进的实训设备和专业教师技能,对外进行技术服务,每学年为社会维修维护车辆600余辆。表1:汽车技术训练中心设备情况设备名称数量备注韩国现代原装车辆(汽油)5台韩国现代索纳塔、伊兰特等韩国现代原装车辆(柴油)4台途胜、赛拉图等韩国现代原装车辆(油气混合)1台韩国现代N20北京现代车辆2台伊兰特盐城起亚车辆5台秀儿、赛拉图、狮跑等威亚发动机38台、等手动、自动变速器4台HIVEC等自制电控发动机台架4缸、6缸2台自制全车电气实验台1台自制空调试验台1台自制转向试验台1台韩国原装解码仪5台hi-scanner解码仪2台X-431解码仪2台博世KT600四轮定位仪1台车博士举升机3台远征大梁校正仪1台电焊机5台奥地利Fronius烤漆房1套模拟教学软件实训室30机位三、培训目
4、标理论培训与实际操作相结合,通过强化培训:1、研讨交流专业建设、课程建设的经验;2、掌握汽车维修及汽车零部件加工技能、汽车、制造类实训室建设等;3、掌握韩系车技术、韩系车维修、汽车零部件加工的技能等;4、掌握汽车维修技能、各种检测仪器的使用、操作与维护等。5、加快“双师型”师资队伍建设,加快汽车类实训基地的建设与利用。四、培训范围全省高职高专院校汽车类、交通类专业的中青年骨干教师。(从事专业理论教学教师,实验实训教学、管理人员等)五、培训内容汽车检测与维修技术培训项目由公共培训模块、专业技能培训模块和企业实践三部分组成,其中公共培训模块为汽车类专业建设、课程建设及教学能力素质提升培训模块20学时。学时分配如表2所示:表2:公共培训模块学时分配一览表序号模块培训内容学时1专业建设与人才培养模式改革1、示范专业建设研讨交流2、人才培养的顶层设计及人才培养模式案例3、人才培养方案建设案例交流4、专业标准的开发方法及程序5、示范校实训基地项目建设实践经验交流4学时2基于工作过程系统化的课程体系构建与课程资源库建设1、基于工作过程系统化的课程体系构建2、精品课程建设研讨交流3、精品视频公开课程建
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