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10园务工作计划、总结

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  • 卖家[上传人]:小**
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  • 上传时间:2019-05-18
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    • 1、淮安市茭陵乡中心幼儿园园务工作计划(20112012学年第一学期)以科学发展观为统领,以幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程、学前教育管理条例的精神为指导,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,放大园本特色,优化教育环境,强化内涵建设。以提高教师队伍的整体素质,解决教育教学实际问题为突破口,加强学习、反思,强化教科研研究,提升管理水准,进一步打造省优质园精致品牌形象为目标,促进幼儿园保教工作整体迈进,开拓创新,全面提高。 一、依法办园,深化内部管理,提高办园水平。工作目标: 依法办园,强化素质,优化服务,从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。树立发展意识,现代意识,增强服务质量,提高幼儿园科学管理的水平,形成具有园本特色的先进管理模式。今年,继续争创“淮安市文明单位”、“淮安市食品卫生A级单位”。 具体措施: 1、树立安全第一的意识,本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,强化全园卫生安全要求和食堂管理,同时各班教师要把安全教育纳入日常活动中,加强幼儿自我保护的意识和能力。继续保持全年安全工作“零事故”。 2、加大管理体制力度,分层管理,协同促进,做到人尽其材,人尽其用。

      2、 3、完善幼儿园的考核评估细则。进一步细化考核标准,便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。 4、坚持以人为本的原则,充分激发每个职工的工作潜能,营造平等合作、和谐温馨的工作环境。 5、以幼儿发展为本,遵循幼儿身心发展规律,面向全体,关注个别,为幼儿提供最佳的教育环境和最好的服务,促进每个幼儿富有个性地发展。 二、优化师资,抓实教科研管理,提升保教质量。 工作目标: 加强师资队伍建设,优化队伍结构,建设一支师德高尚,观念领先,业务精良、特色鲜明,善研能干的教师队伍。今年,争取市区级骨干教师达教师总数的15%;大专以上学历人数大幅度提升;在市区各类教育教学比赛中,名次前置;教师参加省、市论文比赛,在篇幅和奖次上较之以往能有较大突破,并力争有文章在报刊杂志上刊登发表。 具体措施: 1、加强师德学习,规范教师行为,增强教师的人格魅力。树立“师德标兵”新典型,弘扬师德新风尚,形成师范群体。 2、使用新版多元整合幼儿园活动课程,领会教材中的主题课程理念,认真制定好教育教学计划。在组织实施过程中,要对课前备课、上课的过程、课后的反思以及资料的积累从严管理。 3、幼儿园制订“师资队

      3、伍建设三年行动计划”,教师拟订“个人学习计划”、“个人发展规划”,形成整体的培养梯度,推进教师队伍的持续发展。 4、完善幼儿园网站建设,建立教师博客,为家园之间搭建沟通交流的平台,为教师创设互动学习、资源共享的网络空间。 5、引导教师聚焦课堂,苦练内功抓教学。今年将重点打造两支队伍的业务水平,骨干教师培养,围绕原创活动方案、说课、上课进行教育教学技能大赛;青年教师培养,围绕“同课异构”活动加强青年教师创新思维、理解教材、灵活教学的教育实践能力。同时,继续开展随堂听课制度,全园参与,提高幼儿园整体教育教学水平。 6、加强园本培训和园外培训。坚持每周三教师教研活动和每周一次的集体备课制度。教研活动的形式将采取集中与小组的灵活机制,更大程度地发挥教研组长、年级组长的职能,使教师获得更多参与的机会和学习的效果。 同时创造条件轮流安排教师外出学习,鼓励教师积极参加自学和学历达标,不断加快教师专业成长的步伐。 7、继续通过教育教学常规评比(幼儿广播操评比、环境布置评比、自制户外体育玩具评比、班级卫生评比、班级网站评比、幼儿生活技能大赛),强化每位教师的成就意识,在工作中创造出最大价值。 三、挖掘特

      4、色,依托园本课程,提炼文化内涵。 工作目标: 继续围绕特色办园,科研兴园的建设思想,本着因园制宜、环境育人的原则,通过各类活动的开展,形成蓬勃活跃的文化氛围,立体推动革命老区传统文化特色建设,努力把我园建成一所特色鲜明、教师专长显著、幼儿素质全面的特色园、品牌园。具体措施: 1、继续走特色办园之路,围绕革命老区传统文化教育特色做深、做精,精心构筑优势,形成特色亮点,努力达到 “放大特色、亮化品牌”的目标。在实施革命老区传统文化活动的过程中,我们将依托革命老区传统文化滚动课题的实践研究,从园所文化形成,课程计划的落实,从实践的探索到理论的积累,都要不断作出努力,增强幼儿园革命老区传统文化特色生生不息的活力。 2、幼儿园的环境建设,紧紧围绕“革命老区传统文化” 概念,创设幼儿能够看到的、感觉到的文化。如:利用幼儿园走廊、班级环境开辟革命老区传统文化长廊、作品画廊、革命老区传统文化创意角,使每一面墙壁,每一个区域都能赋予革命老区传统文化文化的内涵,发挥教育的功能。 3、加强对革命老区传统文化教育课程的园本构建,不断提炼课程的文化内涵,使革命老区传统文化兴趣和创造潜能的培养成为教学的核心。充分

      5、利用专业教师的个人特长,逐步形成有个性、有特点的人文资源,并且围绕幼儿园在革命老区传统文化领域研究的成果,进一步构建幼儿园的园本特色。 4、加强革命老区传统文化教育与活动实践的结合。我园将继续重视开展各类丰富多彩的活动,巩固革命老区传统文化成果,让幼儿在革命老区传统文化活动中尽显风采。比如:少儿革命老区传统文化节、六一文艺汇报演出、大班毕业典礼暨文艺汇演、唱红歌大赛等。 四、家园共育,形成教育合力,构筑发展优势。 工作目标: 重视家长在幼儿教育中的重要作用,运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通,优化利用家庭教育资源,形成教育合力。充分发挥社区及周边环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。 具体措施: 1、进一步贯彻执行淮安市教育局加强幼儿园管理规范办学行为文件精神,对文件中需要家长配合的内容要向家长多宣传,争取赢得支持和理解。 2、充分发挥家委会和家长开放日的作用,通过选聘家委会成员,定期召开家委会会议,一日开放活动,向家长介绍幼儿园的发展现状、年度主要工作及班级的工作目标和工作计划,提请家长同谋共策,充分发挥家长的参与权、监督权。今年,将面向家长例行组织“一日开放暨万名师生展风采

      6、活动”和“家园同乐迎新年”亲子活动。 3、各班通过家长园地、家园联系手册、班级网站、教师博客等途径向家长宣传课程内容、周计划、育儿知识等,让家长了解课程实施进度,吸引家长能参与到课程中,同时帮助家长在参与过程中能获取科学育儿的方法,提高家庭教育的水平。4、充分利用社区资源,带领幼儿走出幼儿园,走出课堂,参加社会实践、参观附近小区、工厂,组织春游、秋游、远足,让幼儿在与环境的接触中获得知识,学会交往,发展能力。 五、后勤先行,保障保教工作,树立服务意识。 工作目标: 加强后勤人员岗位培训,不断提高创新意识和自身的业务水平。树立一切为了 幼儿的思想,协助教师做好各项保教工作,规范安全卫生管理制度和工作程序,安全无事故,确保幼儿健康快乐地成长。 具体措施: 1、继续做好甲型流感的防控和日报告工作。建立健全各项卫生保健制度,并严格执行、及时记录各项资料。制定好每周带量食谱,并根据季节特点和幼儿口味对食谱进行科学、合理的调整,确保幼儿膳食搭配多样,营养均衡,促进身心健康成长。 2、严格执行园内安全卫生管理制度,把安全工作放在首要位置,通过跟班指导和不定期检查等形式,扎实抓好后勤人员的安全卫生意识

      7、,层层签订责任状,全面落实安全责任制,确保幼儿园保教工作正常有序地开展。 3、围绕中小学幼儿园安全管理办法、中小学公共安全教育指导纲要等法律法规,有针对性地对师生进行安全知识培训,并将安全教育纳入到幼儿园教育教学计划中。 4、严格财务制度,帐面清楚,手续齐全,长期公示幼儿保育教育费用,每月按时公布伙食帐目。 5、做好财产管理,勤俭节约,减少浪费,减少维修幅度,共同保障幼儿园的财产资源。 6、加强幼儿园的环境卫生管理。分工到人,责任明确,对负责的包干区坚持一日一小扫,一周一大扫,保证幼儿园大环境整洁卫生,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐。 展望未来,充满挑战,充满机遇,充满希望,我们必将进一步解放思想,与时俱进,改革创新,不断完善管理体制,打造办园特色,提升管理水平,营造更具竞争力的环境,实现又好又快地发展。淮安市茭陵乡中心幼儿园园务工作计划(20112012学年第二学期)以科学发展观为统领,以幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程、学前教育管理条例的精神为指导,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,放大园本特色,优化教育环境,强化内涵建设。以提高教师

      8、队伍的整体素质,解决教育教学实际问题为突破口,加强学习、反思,强化教科研研究,提升管理水准,进一步打造省优质园精致品牌形象为目标,促进幼儿园保教工作整体迈进,开拓创新,全面提高。 一、依法办园,深化内部管理,提高办园水平。 工作目标: 依法办园,强化素质,优化服务,从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。树立发展意识,现代意识,增强服务质量,提高幼儿园科学管理的水平,形成具有园本特色的先进管理模式。今年,继续争创“淮安市文明单位”、“淮安市食品卫生A级单位”。 具体措施: 1、树立安全第一的意识,本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,强化全园卫生安全要求和食堂管理,同时各班教师要把安全教育纳入日常活动中,加强幼儿自我保护的意识和能力。继续保持全年安全工作“零事故”。 2、加大管理体制力度,分层管理,协同促进,做到人尽其材,人尽其用。 3、完善幼儿园的考核评估细则。进一步细化考核标准,便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。 4、坚持以人为本的原则,充分激发每个职工的工作潜能,营造平等合作、和谐温馨的工作环境。 5、以幼儿发展为本,遵循幼儿身心发展规律,面向全体,关注个

      9、别,为幼儿提供最佳的教育环境和最好的服务,促进每个幼儿富有个性地发展。 二、优化师资,抓实教科研管理,提升保教质量。 工作目标: 加强师资队伍建设,优化队伍结构,建设一支师德高尚,观念领先,业务精良、特色鲜明,善研能干的教师队伍。今年,争取市区级骨干教师达教师总数的15%;大专以上学历人数大幅度提升;在市区各类教育教学比赛中,名次前置;教师参加省、市论文比赛,在篇幅和奖次上较之以往能有较大突破,并力争有文章在报刊杂志上刊登发表。 具体措施: 1、加强师德学习,规范教师行为,增强教师的人格魅力。树立“师德标兵”新典型,弘扬师德新风尚,形成师范群体。 2、使用新版多元整合幼儿园活动课程,领会教材中的主题课程理念,认真制定好教育教学计划。在组织实施过程中,要对课前备课、上课的过程、课后的反思以及资料的积累从严管理。 3、幼儿园制订“师资队伍建设三年行动计划”,教师拟订“个人学习计划”、“个人发展规划”,形成整体的培养梯度,推进教师队伍的持续发展。 4、完善幼儿园网站建设,建立教师博客,为家园之间搭建沟通交流的平台,为教师创设互动学习、资源共享的网络空间。 5、引导教师聚焦课堂,苦练内功抓教学。今年将重点打造两支队伍的业务水平,骨干教师培养,围绕原创活动方案、说课、上课进行教育教学技能大赛;青年教师培养,围绕“同课异构”活动加强青年教师创新思维、理解教材、灵活教学的教育实践能力。同时,继续开展随堂听课制度,全园参与,提高幼儿园整体教育教学水平。 6、加强园本培训和园外培训。坚持每周三教师教研活动和每周一次的集体备课制度。教研活动的形式将采取集中与小组的灵活机制,更大程度地发挥教研组长、年级组长的职能,使教师获得更多参与的机会和学习的效果。 同时创造条件轮流安排教师外出学

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