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五年级语文下册第八组 27 与象共舞课件2 新人教版

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1、与象共舞,上节课，我们游览了威尼斯小城。今天我们要去美丽的泰国游玩。泰国是亚洲重要的旅游国家之一，迷人的热带风情以及独具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。泰国别称“佛之国”“黄袍佛国”“大象之邦”，首都是曼谷。,课文导入,扫清文字的障碍,“驰”（ch）和“绅”（shn）的声母是翘舌音，不要读成平舌音； “摩”（m）不要读成一声； “彬”（bn）的韵母不要读成后鼻音； “氛”（fn）不要读成四声； “尴尬”（n ）。,学习目标,1.认识生字，读读记记“悠闲、松弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视无睹、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起舞、摇头晃脑”等词语。 2.了解泰国的独特风情与文化，感受人与动物和谐相处的美好。 3.领悟课文的表达方法。,词语理解,熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。以一当十，以一抵百：原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。驯服：使顺服。按摩：用手（文中指大象用脚或鼻子）在人身上推、按、捏、揉等，以促进血液循环，增加皮肤抵抗力，调整神经功能，也叫推拿。尴尬：文中指神色、态度不自然。彬彬有礼：形容举止

2、文雅。翩翩起舞：形容轻快地跳舞。,泰国曼谷,泰国地图,在我国的南面，有一个风光美丽、文化独特的国家泰国。泰国的国名泰语意思为“自由之国”。泰国整个版图形如一头威武的大象，有“千佛之国、黄袍佛国、白象之国”的誉称。泰国的首都曼谷原意“天使之城”，有“佛庙之都”之誉，是泰国最大的，也是东南亚的第二大城市，是泰国政治、经济、文化和交通中心。曼谷位于湄南河畔，市内河道纵横，货运频繁，全市面积1568平方公里，人口600余万, 有“东方威尼斯”之称。曼谷佛教历史悠久，东方色彩浓厚，佛寺庙宇林立，以大王宫、玉佛寺、卧佛寺、金佛寺、郑王庙最为著名。,与象共舞,睹弛摩彬绅氛尴,（shn）,（d）,（目睹）,（m）,（按摩）,（绅士）,生字学习,（fn）,（ch）,（松弛）,（bn）,（彬彬有礼）,（气氛）,（）,（尴尬）,自学提示看到这个课题，你有什么疑问？什么叫与象共舞？谁与象共舞？请你带着这些问题，自由通读全文。要求读准每个字的字音，看看你读懂了什么？,1.泰国人的生活已经和大象融为一体。何以见得呢？自由读课文，画出有关的句子，读一读，想一想。,（1）象是泰国的国宝。（2）象与人之间没有距离。（3）象是一种聪明而有灵气的动物，爱与人开玩笑。（4）看大象跳舞是一种享受。,2.象是泰国的国宝。课文是怎么具体写的？你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事？,(1)驮着武士冲锋陷阵；为泰国人做工服役；充当旅游大使；表演杂技，带去欢乐 (2)你还知道大象能干哪些事？在泰国，没有大象行吗？为什么？,在战场上，泰象与人是（）关系；在舞台上，泰象与人一样是（）；在国际上，泰象充当的是（）角色；当遇到困难时，泰象则是（）；在农场里，泰象就是（）；可见在泰国，大象与人的关系是怎么样的？,填一填:,3.课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵气？如果你就躺在地上，让大象按摩，你敢吗？,(1)据说象是一种聪明而有灵气的动物。 (2)最有意思的是大象为人做按摩。 (3)有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑。,总结课文，领会写法 1.读了课文，你喜欢泰国的大象吗？你最喜欢它的什么？有感情地朗读相应的段落。 2.透过泰国的大象，你看出泰国是怎样的国家？泰国人有怎样的性格？ 3.仿照课文总分结构写一段话介绍泰国的大象。,再见,

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