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小学语文优质公开课推选——《口语交际：看图讲故事》

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1、,口语交际：看图讲故事,执教教师：XXX,你喜欢听故事吗？平时都是听谁讲故事呢？今天我们就看着图画来给老师和同学们讲讲故事吧！,看图，先了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，讲一讲这个故事。,（图）德国埃奥卜劳恩,看懂图意,吃饭的时间到了，妈妈把饭菜都摆上桌了，发现儿子还没到。爸爸问妈妈儿子去哪了，妈妈指了指儿子的房间。,交际示范,看懂图意,爸爸走到儿子的房外，打开房门，看到儿子正趴在地上看书，还笑个不停呢。,看懂图意,儿子听了爸爸的话放下书去吃饭了，爸爸出门前好奇地看了书一眼。,看懂图意,等儿子走到饭桌前，才发现爸爸并没有跟过来，爸爸干什么去了呢？,看懂图意,等不到爸爸，妈妈让儿子去房间找爸爸去。,续编故事,想一想，这个故事接下来会怎么样？,儿子打开房门一看，爸爸竟然也趴在地上看书呢，还看得很开心。,你看懂上面的漫画了吗？你觉得有趣吗？这一组漫画选自世界著名的漫画集父与子，作者是德国的埃奥卜劳恩。,有趣的书中午，妈妈煮了一碗香喷喷的鸡米花，和爸爸在饭桌前等小明一起来吃，可是，等了半天也没看见小明的影子，妈妈问爸爸：“咱们的儿子在干什么？去叫她吃东西。”爸爸走出去，推开小明的

2、房门，只看见小明托着下巴，趴在地上，向后翘着脚，正津津有味看着书呢！爸爸大叫一声：“儿子，吃点心了！”小明依依不舍地放下了书，走出了房间。爸爸疑惑地想：儿子到底看的是什么书？竟把儿子迷成这样？于是，他也趴到了地上，专心致志看起来。小明回到饭桌前，等爸爸来一起吃饭，可是，左等右等，也不见爸爸出来。妈妈指着小明的房间对小明说：“儿子，你去看一看你爸爸在干什么？”小明说：“好吧！”小明一溜烟跑到房间，被眼前的情景惊呆了，原来爸爸正字地上专心看他的那本书呢！这本书迷倒了我，也迷倒了爸爸，真是一本有趣的书！,有趣的书吃饭的时间到了，爸爸妈妈坐在桌边等儿子，可是等了很久儿子也没来。妈妈指着儿子的房间，说：“在那屋子里。”爸爸听后便去找。他怒气冲冲地推开儿子的门，看见儿子正趴在地上看书，爸爸说：“你快去吃饭。”可是爸爸很好奇，忍不住凑上前看了看，他发现儿子看的是一本有趣的书，双脚没有离开半步。儿子和妈妈吃饭等得急了，妈妈说：“儿子，你快去看看你爸爸怎么回事？”儿子推开门，看见爸爸正在看书，儿子生气地说：“好哇，爸爸，你不让我看，而你自己却看得津津有味。”,了解作者,埃奥卜劳恩,父与子是一部世界著名的漫画集，作者是德国的埃奥卜劳恩。作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受，父与子实际就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。,一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的父子之情与融融的天伦之乐，永远震撼着人们的心灵。,口语交际：看图讲故事,1.回家给爸爸、妈妈讲讲这个故事。 2.和爸爸、妈妈一起读父与子全集。选出自己感兴趣的一幅连环画，来讲给同学听。,课外作业,谢谢观看,请指导,

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