2020年高教师教科工作要点
6页1、2020年高教师教科工作要点 X是深入贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神开局之年。将全面贯彻落实党的十九大会议精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想统领X高校教育教学和教师教育工作。按照习近平总书记对广大教师明确提出的“四有好老师”要求,倾力把高校教育教学和教师教育工作,办出特色,办出水平,办出成绩。一、强化师德建设突出全员全方位全过程师德养成,将师德教育摆在首要位置,强化教育引领,丰富师德教育内涵,提升教师思想政治素质,切实增强广大教师立德树人的责任感和使命感。以“学准则,铸师魂,争做新时代育人楷模”为主题,开展师德师风提升年活动。(一)拓宽宣传渠道,不断强化师德宣传。多渠道、全方位发掘、树立、宣传正面典型涵养师德。选树教师典型,争做“四有”好教师的示范标杆,大力弘扬新时代教师高尚精神,造就党和人民满意的高素质专业化新时代教师队伍。举办第十届全市中小学教师风采演讲、师德论坛征文活动,讲好师德故事,展示教师风采。(二)提高政治站位,不断加强师德教育。学习贯彻新时代教师职业行为十项准则,将其落实到广大教师行动上,贯穿于教书育人全过程;贯彻落实教师违反职业道德行为处理办法,对照检查在师
2、德师风建设和师德表现方面存在的问题。将师德培训内容列入新任教师培训和在职教师继续教育必修课,作为教师资格定期注册必备条件。实行新教师入职宣誓、在职教师教师节重温誓词、在职教师拒绝有偿补课承诺等制度。(三)公平公正公开,不断强化师德考核。按照公平公正公开的原则,不断完善创新师德考核办法,落实师德考核负面清单,开展建立师德考核档案和教师个人信用记录试点,实行师德“一票否决”。构建诚信承诺和失信惩戒机制,将师德师风建设作为教育督导评估重要内容。(四)科学制定标准,表彰师德先进人物。开展教书育人楷模和师德标兵评审表彰,对师德高尚、长期坚守教师岗位并做出优异成绩的教师给予表彰。积极鼓励社会团体、企事业单位、民间组织开展尊师助奖活动,营造尊师重教良好社会风尚。组织好第X个教师节庆祝活动,重振师道尊严,营造弘扬高尚师德的浓厚氛围,让教师静心从教,潜心育人。(五)加强师德监督。全面提升教师思想政治素质,研究加强对师德失范问题的监督与治理,强化对师德建设工作的有效监督,构建学校、学生、家长和社会共同参与的师德建设监督机制,推动师德师风建设常态化、长效化;继续加大对中小学校和在职中小学教师有偿补课治理力度
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