《角的初步认识》综合习题2[1]
7页三、下面图中是直角的请在()里画“”四、数一数下面中有几个角?五、按要求画角。1、画一个直角,并标上角符号。2、画一个比直角大的角。3、把下面的点作为角的顶点,画一个比直角小的角。 .六、解决问题。1、小明画了4个三角形,一共画了多少个角?2、一个正方形有4个直角,一个正方体上有多少个直角?七、一张长方形的纸,剪去一个角,还剩几个角?(提示:不能弯着剪;剪的方法不同,会有不同的结果,请把不同的剪法画出来)八、把下面的图形加上一条线段,使图形有增加2个直角。 综合习题(2)一、填一填。1、一个角有 ( ) 个顶点,( ) 条边。一条线段有( )个端点。2、一块三角板中,有 ( ) 个角,其中有 ( ) 个直角。3、一个长方形有 ( ) 个角,这( ) 个角都是直角。4、拿一张纸,先上下对折,再 ( ) 对折可以得到直角。5、写出下面角的各部分名称。6、角的大小和( )无关,与( )有关。7、圆上有( )个角。二、辨一辨。1、下面的图形中,是角的在( )里打“”,不是的打“”。2、下面的图形中,是直角的在( )里打“”,不是的打“”。三、选一选(把序号填在蘑菇瓶中)三、数一数。1、下面图形中各有几个角2、下面图形中各有几个直角四、比一比。(用三角板上的角比比看谁大) 五、画一画。1、在方格纸里画一个有直角的三角形. 增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角2、画一个直角。 2、画一个比直角小的角。2、给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。 7 / 7
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