【人教版】2019版高中语文同步选修先秦诸子选读练习:第一单元应用体验之旅第二节、当仁不让于师含答案
4页1、- 1 - 应用体验之旅应用体验之旅 二、当仁,不让于师二、当仁,不让于师 一、基础知识一、基础知识 1下列句子中含有通假字的一项是下列句子中含有通假字的一项是( ) A仲尼岂贤于子乎仲尼岂贤于子乎 B道之斯行道之斯行 C小人学道则易使也小人学道则易使也 D亡之,命矣夫亡之,命矣夫 解析:解析:B 项中的项中的“道道”通通“导导” 。 答案:答案:B 2下列句子中实词的解释有误的一项是下列句子中实词的解释有误的一项是( ) A何伤于日月乎何伤于日月乎 (妨害妨害) B夫子循循然善诱人夫子循循然善诱人 (诱导诱导) C夫子莞尔而笑夫子莞尔而笑 (微笑的样子微笑的样子) D吾与点也吾与点也 (和和) 解析:解析:D 项中的项中的“与与” ,读,读 y,称赞。,称赞。 答案:答案:D 3下列句子中虚词的解释有误的一项是下列句子中虚词的解释有误的一项是( ) A夫三子者之言何如夫三子者之言何如 (怎么样怎么样) B方六七十,如五六十方六七十,如五六十 (如果如果) C愿为小相焉愿为小相焉 (做做) D如其礼乐,以俟君子如其礼乐,以俟君子 (至于至于) 解析:解析:B 项中的项中的“如如” ,意
2、为,意为“或者或者” 。 答案:答案:B 4与与“以吾一日长乎尔以吾一日长乎尔”句式不相同的一项是句式不相同的一项是( ) A当仁,不让于师当仁,不让于师 B约我以礼约我以礼 C仲尼岂贤于子乎仲尼岂贤于子乎 D吾无行而不与二三子者,是丘也吾无行而不与二三子者,是丘也 解析:解析:A、B、C 三项与例句均为状语后置,三项与例句均为状语后置,D 为判断句。为判断句。 答案:答案:D 二、阅读理解二、阅读理解 (一一)课内阅读课内阅读 阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成 59 题。题。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:不吾知也!不吾知也!如或如或 知尔,则何以哉?知尔,则何以哉?” 子路率尔而对曰:子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使 有勇,且知方也。有勇,且知方也。 ” - 2 - 夫子哂之。夫子哂之。 “求,尔何如?求,尔何如?” 对曰:对曰:“方六
3、七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。 ” “赤,尔何如?赤,尔何如?” 对曰:对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。 ” “点,尔何如?点,尔何如?” 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。异乎三子者之撰。 ” 子曰:子曰:“何伤乎?亦各言其志也。何伤乎?亦各言其志也。 ” 曰:曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。 ” 夫子喟然叹曰:夫子喟然叹曰:“吾与点也!吾与点也!” 三子者出,曾皙后。曾皙曰:三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?夫三子者之言何如?” 子曰:子曰:“亦各言其志也已矣!亦各言其志也已矣!” 曰:曰:“夫子何哂由也?夫子何哂由也?” 曰:曰:“为国以礼。其言不让,是故哂之。为国以礼。其言不让,是故哂之。 ” “唯求则非邦也与?唯求则非邦也
4、与?” “安见方六七十,如五六十,而非邦也者?安见方六七十,如五六十,而非邦也者?” “唯赤则非邦也与?唯赤则非邦也与?” “宗庙、会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大!宗庙、会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大!” 5下列各项中加点词解释有误的一项是下列各项中加点词解释有误的一项是( ) A千乘之国,摄乎大国之间千乘之国,摄乎大国之间 (shn ,四马一车为一乘,四马一车为一乘) B因之以饥馑因之以饥馑 (接着接着) C夫子哂之夫子哂之 (微笑微笑) D舍瑟而作舍瑟而作 (住舍住舍) 解析:解析:D 项中项中“舍舍”读读 sh,放下。,放下。 答案:答案:D 6下列加点词与下列加点词与“端章甫端章甫”中中“章甫章甫”用法不相同的一项是用法不相同的一项是( ) A驴不胜怒,蹄之驴不胜怒,蹄之 B皆共目之皆共目之 C沛公欲王关中沛公欲王关中 D殚其地之出殚其地之出 解析:解析:例句中的例句中的“章甫章甫”是古代的一种礼帽,这里是名词作动词,戴礼帽。是古代的一种礼帽,这里是名词作动词,戴礼帽。A、B、C 三项均为名词作三项均为名词作 动词。动词。D 项为动词作名词,出产的东西。项为
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