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【人教版】2018_2019学年高中语文(必修)每日一题理解常见文言实词在文中的含义一含答案解析

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    • 1、1 理解常见文言实词在文中的含义(一)理解常见文言实词在文中的含义(一) 【2016 年高考山东卷】阅读下面的文言文,完成问题。 景公问晏子曰:“吾欲服圣王之服,居圣王之室,如此,则诸侯其至乎?” 晏子对曰:“法其节俭则可;法其服,居其室,无益也。三王不同服而王,非以服致诸侯也。诚于爱 民,果于行善,天下怀其德而归其义,若其衣服节俭而众说也。夫冠足以修敬不务其饰衣足以掩形御寒不务 其美身服不杂彩首服不镂刻。古者尝有处橧巢窟穴而不恶,予而不取,天下不朝其室,而共归其仁。及三 代作服,为益敬也。服之轻重便于身,用财之费顺于民。其不为橧巢者,以避风也;其不为窟穴者,以避 湿也。是故明堂之制,下之湿润,不能及也;上之寒暑,不能入也。土事不文,木事不镂,示民知节也。及 其衰也,衣服之侈过足以敬,宫室之美过避润湿,用力甚多,用财甚费,与民为仇。今君欲法圣王之服,不 法其制,若法其节俭也,则虽未成治,庶其有益也。今君穷台榭之高,极污池之深而不止,务于刻镂之巧, 文章之观而不厌,则亦与民而仇矣。若臣之虑,恐国之危,而公不平也。公乃愿致诸侯,不亦难乎?公之言 过矣。” 景公禄晏子以平阴与槀邑。晏子辞曰:

      2、“吾君好治宫室,民之力敝矣;又好盘游玩好,以饬女子,民之 财竭矣;又好兴师,民之死近矣。弊其力,竭其财,近其死,下之疾其上甚矣!此婴之所为不敢受也。” 公曰:“是则可矣。虽然,君子独不欲富与贵乎?” 晏子曰:“婴闻为人臣者,先君后身,安国而度家,宗君而处身,曷为独不欲富与贵也!” 公曰:“然则曷以禄夫子?” 晏子对曰:“君商渔盐,关市讥而不征;耕者十取一焉;弛刑罚,若死者刑,若刑者罚,若罚者免。 若此三言者,婴之禄,君之利也。” 公曰:“此三言者,寡人无事焉,请以从夫子。” 公既行若三言,使人问大国,大国之君曰:“齐安矣。”使人问小国,小国之君曰:“齐不加我矣。” (节选自晏子春秋,有删改) 【注】三王:夏商周三代之明君,多指夏禹、商汤、周文王(或周武王)。橧(zng)巢:用柴薪 搭建的巢形住所。关市:指集市。讥:稽查,盘问。 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A若其衣服节俭而众说也 说:同“悦”,高兴(烛之武退秦师“秦伯说”) B土事不文,木事不镂 文:花纹 C下之疾其上甚矣 疾:痛恨 D宗君而处身 宗:尊崇 按:红色括号内文字为本专题编者所加。后文皆同。 【参考答案】 B

      3、【试题分析】 2 理解常见文言实词在文中的含义 从历年高考出题规律来看,对实词的考查具体涉及一词多义、古今异义、通假、活用、偏义等语言现象。 考生备考时要准确理解文言实词的词义,一是识记和累积,掌握文言实词的基础知识;二是学会推断。只有 把知识的积累和方法的巧妙运用有机地结合在一起,才能形成较高的阅读能力。推断方法如下:根据学过 的课内实词来推断词义,使用组词法来推断词义,利用相似的语言结构推断词义,借助成语来推断词 义,根据字形推断词义,语境分析推断。典例中 B 项可采用课内推断法和利用相似的语言结构推断法来 判断。 一、课内阅读 阅读下面的文字,完成小题。 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。 ”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人; 今老矣,无能为也已。 ”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。 ”许 之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远, 君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往

      4、来,共其乏困,君亦无所 害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆 其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。 ”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之, 乃还。 子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整, 不武。吾其还也。 ”亦去之。 (选自烛之武退秦师 ) 1下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A师必退 师:军队 B又欲肆其西封 封:边邑 C秦伯说,与郑人盟 说:同“悦” ,高兴 D微夫人之力不及此 微:(假如)没有 2下列句子中加点字的用法与其它三句不相同的一项是( ) 3 A君知其难也 B行李之往来,共其乏困 C失其所与,不知 D吾其还也 3下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是( ) A开篇寥寥数语,既点出了战事爆发的原因、敌对双方的力量对比,也为下文“烛之武退秦师”埋下 伏笔。 B文中佚之狐的话,既可看出他对烛之武的充分了解,又可以看出他对秦、晋、楚三国形势的深入 分析。 C作为小国使臣,烛之武在说辞中巧妙表现出处处为秦国着想,步步深入,层层逼进,具有很

      5、强说 服力。 D文章展现了烛之武在国家存亡之际不顾个人安危的品质,这正是左丘明秉承“春秋笔法”希望褒扬 的精神。 二、课外拓展 阅读下面的文字,完成各题。 杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。 ”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰: “劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为,郑必知之;勤而无所,必有悖心。 且行千里,其谁不知?”公辞焉。召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。蹇叔哭之,曰:“孟子!吾 见师之出而不见其入也!”公使谓之曰:“尔何知!中寿,尔墓之木拱矣!”蹇叔之子与师,哭而送之曰: “晋人御师必于殽,殽有二陵焉:其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死是间,余收尔 骨焉。 ”秦师遂东。 三十三年春,秦师过周北门,左右免胄而下,超乘者三百乘。王孙满尚幼,观之,言于王曰:“秦师轻 而无礼,必败。轻则寡谋,无礼则脱。入险而脱,又不能谋,能无败乎?” 及滑,郑商人弦高将市于周,遇之。以乘韦先,牛十二犒师,曰:“寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒 从者。不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。 ”且使遽告于郑。 郑穆公使视客

      6、馆,则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉,曰:“吾子淹久于敝邑,唯是脯资饩牵竭矣, 为吾子之将行也。郑之有原圃,犹秦之有具囿也,吾子取其麋鹿,以闲敝邑,若何?”杞子奔齐,逢孙、杨 孙奔宋。孟明曰:“郑有备矣,不可冀也。攻之不克,围之不继,吾其还也。 ”灭滑而还。 (选自左传 ,有删改) 【注】管:钥匙。孟明、西乞、白乙:秦国三个将领的名字。中寿:七十岁。 4下列语句中加点词的解释,不正确的一项是( ) 4 A蹇叔之子与师 与:参加,参与 B轻则寡谋,无礼则脱 脱:轻慢 C郑商人弦高将市于周 市:做买卖 D则束载、厉兵、秣马矣 厉:鼓励 5下列语句中加点的词,意义和用法相同的一项是( ) A郑人使我掌其北门之管 且行千里,其谁不知 B吾见师之出而不见其入也 郑之有原圃,犹秦之有具囿也 C左右免胄而下 勤而无所,必有悖心 D劳师以袭远,非所闻也 以乘韦先,牛十二犒师 6下列六句话分别编成四组,全部预示秦军此次出师必败的一项是( ) 劳师以袭远,非所闻也 师之所为,郑必知之 吾见师之出而不见其入也 左右免胄而下,超乘者三百乘 郑商人弦高将市于周,遇之 攻之不克,围之不继,吾其还也 A B C

      7、D 7下列对原文内容的理解与分析,不正确的一项是( ) A蹇叔是作者笔下的正面形象。劝谏见其深谋远虑,哭师见其忠愤满腔。送子“与师”时他指出秦师此 行不败于郑而败于晋,可见其老谋深算。 B秦穆公得到杞子密报,为野心所驱使,失去了正确判断形势的能力,虽然蹇叔多方劝谏,他一点也听 不进去,刚愎自用,自作主张而出师。 C当时,周大夫王孙满还小,看到秦国的军队轻狂而不讲礼貌的现象,就向当时的秦军统帅说:轻狂就 少谋略,不讲谋略,军队就会招致失败。 D郑国商人弦高在滑地与秦师不期而遇。于是,他就以犒师为名,上前致辞,句句是欢迎的话,处处有 弦外之音,暗示郑国已做好了战争准备。 8把文中画线的语句翻译成现代汉语。 (1)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎? 译文:_ (2)郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。 5 译文:_ 一 1B 2D 【解解析析】本题考查学生文言文虚词意义和用法推断掌握能力。ABC 三项中的“其”都是作代词用,可以翻 译成,他,他们。D 项的“其”表示祈使语气,同时带有商量的语气,可以翻译成“还是” 。 3B 【解解析析】本题考查学生对文章内容的理解和概括能力。作答对文言文内容

      8、的理解的题型,要对文言文的 大意基本了解,然后,根据选项,在文中找到相关语句,分析选项是否概括全面,翻译正确。本类题型, 设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等等。做题时回归语境理解翻译选项涉及的相关句 子,然后将原文内容和选项加对比对即能发现问题。B 项, “又可以看出他对秦、晋、楚三国形势的深入 分析”说法不正确,从文中佚之狐的话不能看出他秦、晋、楚三国形势的深入分析。 二 4D 【解解析析】D 项, “厉”通“砺” ,磨砺。 5B 6D 【解解析析】句是蹇叔对秦穆公不听劝告的悲痛无奈。句是秦军统帅对当时形势的分析。 7C 【解解析析】C 项,王孙满不是对秦军统帅说的这番话,而是对周天子说的。 8 (1)军队劳累不堪,力量耗尽了,远方的君主防备着我们,恐怕不可以吧? (2)郑穆公派人到宾馆察看,原来杞子及其部下已经捆好了行装,磨快了兵器,喂饱了马匹(准备好做 秦军的内应了) 。 【解解析析】翻译这两句话,重点分别是文言句式和重要实词。 “无乃乎”是一种比较常见的反问句,要 翻译准确。 “束载、厉兵、秣马”在现代汉语中有“厉兵秣马”一词,要注意“束” “厉” “秣”的含义。

      9、 【参参考考译译文文】 杞子从郑国派人向秦穆公报告说:“郑国人委托我掌管他们都城北门的钥匙,如果偷偷派兵来袭击,就 可以占领郑国。 ”秦穆公就这事征求蹇叔的意见。蹇叔说:“兴师动众去袭击远方的国家,不是我所听说过 6 的。军队劳累不堪,力量耗尽了,远方的君主防备着我们,恐怕不可以吧?军队的行动,郑国一定会知道, 劳师动众而无所得,士兵们必然产生怨恨之心。况且行军千里,谁会不知道呢?”秦穆公拒绝了蹇叔的劝告。 召集孟明、西乞、白乙,派他们带兵从东门外出发。蹇叔为这事哭着说:“孟子!我今天看着军队出征,却 看不到他们回来啊!”秦穆公听了派人对他说:“你知道什么!假如你只活七十岁,你坟上的树早就长得有 合抱粗了!”蹇叔的儿子加入这次出征的军队,蹇叔哭着送他说:“晋国人必然在殽山设伏兵截击我们的军 队,殽有南北两座山:南面一座是夏朝国君皋的墓地;北面一座山是周文王避过风雨的地方。你一定会死在 这两座山之间的峡谷中,我准备到那里去收你的尸骨。 ”秦国的军队于是向东进发了。 鲁僖公三十三年春天,秦军经过周都城的北门,兵车上左右两边的战士都脱下战盔,下车致敬,接着有 三百辆兵车的战士跳跃着登上战车。王孙满这时还小,看到这种情形,向周王说:“秦国的军队轻狂而不讲 礼貌,一定会失败。轻狂就少谋略,没礼貌就纪律不严。进入险境而纪律不严,又缺少谋略,能不失败吗? ” 经过滑国的时候,郑国商人弦高将要到周都城去做买卖,在这里遇到秦军。弦高先送上四张熟牛皮,再 送十二头牛犒劳秦军,说:“敝国国

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