气体等温变化
29页1、8.1气体的等温变化,第八章气体中学学科网,学习目标: 1.知道什么是等温变化,会用等温变化的规律解释有关的物理现象 2.掌握玻意耳定律的条件、内容、表达式,会用公式分析、计算有关问题;理解气体等温变化的P-V图像。,1、温度,2、体积,3、压强,热力学温度T :开尔文 T = t 273 K,体积 V 单位:有L、mL等,压强 p 单位:Pa(帕斯卡),气体的状态参量,复习,问题,引入,一定质量的气体,它的温度、体积和压强三个量之间变化是相互对应的。我们如何确定三个量之间的关系呢?,方法研究,引入,在物理学中,当需要研究三个物理量之间的关系时,往往采用“保持一个量不变,研究其它两个量之间的关系,然后综合起来得出所要研究的几个量之间的关系”,, 控制变量的方法,问题,引入,我们在以前的学习中,也曾经采用过“控制变量的方法”来研究三个变量之间的关系: 1、牛顿第二定律(、F、m); 2、,授课,气体的等温变化,1、等温变化: 气体在温度不变的状态下,发生的变化叫做等温变化。,2、实验研究,实验,2、实验研究,(1)实验目的: 在温度保持不变时,研究一定质量气体的压强和体积的关系,用注射器
2、密闭一定质量的空气,缓慢地推动和拔出活塞,观察活塞中空气体积和压强的变化?,做一做:,压强增大,压强减小,温度不变时,压强与体积成反比,实验:探究气体等温变化的规律,设计实验,数据处理,(测量哪些物理量),(猜想),体积、压强,注意事项,(温度不变),气 体 定 律 演 示 仪,演示实验(看课本),实验,(1)研究的是哪一部分气体?,(2)怎样保证 T 不变?,(4)如何测 V ?,(3)如何改变 p ?,根据高度差,(1)研究的是哪一部分气体?,(2)怎样保证 T 不变?,主要步骤:,1、密封一定质量的气体。 2、改变气体的体积,记录气体长度和该状态下压强的大小。 3、数据处理。,注意事项:,1、尽量避免漏气。 2、不要用手握住玻璃管。 3、移动活塞要缓慢。,探究结论:,在误差范围内,温度不变时,气体的压强p和体积V成反比。,误差分析:,1、读数误差。 2、漏气。,1、文字表述:一定质量某种气体,在温度不变的情况下,压强p与体积V成反比。,2、公式表述:pV=C(常数) 或p1V1=p2V2,4、适用范围:温度不太低,压强不太大,一、玻意耳定律,3、条件:气体质量一定且温度不变,(玻
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