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高考地理重点例题易错分析

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  • 卖家[上传人]:206****923
  • 文档编号:88915256
  • 上传时间:2019-05-13
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    • 1、高中自然地理重点例题易错专题分析一、对地球公转、自转理解不清【典型例题1】读下图,按要求完成下列问题。 (1)甲乙两幅图中都有明显画错的地方,请找出并修正。 (2)分别在甲、乙两幅图中适当位置标注二分日、夏至日。 (3)将甲图中代表地球公转不同位置的字母a、b、c、d 按要求填在下列横线上。 北半球昼短夜长_ 北极圈内有极昼现象_;地球公转速度接近最快_;南半球白昼越来越长_;北京昼长夜短,昼渐长_ 。 【错因分析】此题组出错的原因一是不清楚地球公转的方向;二是对二分二至日与近、远日点地球在公转轨道上的位置掌握不清;三是不清楚南北半球昼夜长短的变化与地球公转位置的对应关系。甲图是北半球上空俯视图,公转方向是逆时针;乙图是南半球上空俯视图,公转方向应是顺时针。从春分日至秋分日为北半球夏半年,太阳直射点在北半球,北半球各地昼长夜短,在夏至日这一天昼达到最长;由秋分目至次年春分日是北半球冬半年,太阳直射点在南半球,北半球各地昼短夜长,在冬至日这一天昼达到最短。南半球则相反。 【参考答案】(1)甲图地轴倾斜方向错了,应改为向右倾斜。乙图地球公转方向错了,应改为顺时针。 (2)标注略。 (3)c

      2、、d a、b d c a 【纠错心得】地球的公转方向危自西向东,不过在南北极上空观察时分别呈顺时针与逆时针,因观察位置的差异,二分二至的位置在不同的公转轨道图上是不同的。地球运动到近日点时北极点附近应出现极夜现象,运动到远日点时北极点附近应出现极昼现象。在做此类涉及地球公转运动的试题时要注意以下几点:地球公转的方向;太阳的位,区分近日点与远日点;当地球位于近日点附近时,北极点出现极夜现象,从而可判断地轴的倾斜方向。 【典型例题2】读地球自转线速度随纬度变化,图(甲)和地球公转速度变化图(乙),回答(1)(2)题。 (1)甲图中 M 点的纬度、乙图中 N 点对应的月份分别是 A30 1 月 B60 7 月 C60 1月 D30 7 月(2)当公转速度为N时 A漠河市民欢度“白夜” B新西兰南部海域冰山座座 C松花江畔银装素裹 D悉尼处于雨季 【错因分析】该题出错的原因一是对地球公转、自转的速度变化特点理解不清,不能利用图形进行表达;二是对选项中提到的一些知识点不理解,像“白夜”、新西兰南部出现冰山的季节、原因等。M点自转线速度约为赤道处的一半,可以推断其纬度约为南北纬60;由N点地球公转

      3、速度最慢可以推断其位于远日点附近,时间为 7 月初。7 月初为北半球夏季、南半球冬季,此时漠河地区白昼为一年中最长的时期,称之为“白夜”。 【纠错心得】受地球形状的影响,地球自转的线速度自赤道向两极递减,赤道最大,两极为 0,在南北纬60处为赤道的一半,任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。地球自转的角速度除两极为 0 外,各纬度都相等,均为 15/小时。地球公转的线速度也是在不断变化的,位于近日点(1 月初)时速度最快,位于远日点(7 月初)时速度最慢,其平均速度为30千米/秒。地球公转的角速度同样是在不断变化的,近日点最大,远日点最小,其平均角速度为1/日。复习中识记一些主要的地理数据是非常重要的,如二分二至赤道、回归线、极圈的中午太阳高度数值或昼夜长短等,会非常有利于一些题目的分析。 二、光照图判读能力差,缺乏空间想象能力【典型例题1】图所示区域为地球某日的夜半球,A为圆心。读图回答(1)(3)题。 (1)A点的坐标和该日正午太阳高度分别是 A10N,80E 80 B10S,80E 70C10N,100W 80 D10S,100W 70 (2)此时北京时间是 A2

      4、点40 分 B14 点40 分 C13 点20 分 D1 点20分 (3)P在Y的 A西北方向 B东南方向 C西南方向 D东北方向 【错因分析】此题出错的原因一是空间想象能力不足,不能进行正确的图形转化;二是对图中各点发生的地理现象不明确;三是不明确图中所示半球为夜半球;四是在具体计算的时候粗心大意。 图示半球为夜半球,结合赤道的弯曲情况可以判断此时北纬80以北地区出现极昼现象,XY 所在直线为过南极点的两条经线,Y 点所在经线为西经 100则 A 点所在经线为东经80,A为圆心则其纬度为南纬10。 此时太阳直射北纬 10、西经 l00,A 点正午太阳高度为 70,北京时间为 2 点 40分。从图中可以看出P在Y的北方,P点在昏线上,因而P点又在Y的东方。 【纠错心得】在解答有关光照图的问题上,一要准确把握图中各点(晨昏线与赤道的交点、太阳直射点、晨昏线与纬线圈的切点等)、线(晨昏线、太阳直射经线、0时所在经线等)、面(赤道面、晨昏圈所在平面等)的准确含义及其隐藏的条件(太阳直射的半球、太阳直射点可能运动的方向、季节的信息等);二要能把不常见的光照图转换成平时常见的侧视图或俯视图,这样

      5、有助于对问题的分析。在学习的过程中也要注意对常见的光照图进行不同形式的转换,从而达到熟练掌握的目的。 【典型例题 2】图中 MON 表示晨昏线,阴影部分表示 6 日,非阴影部分与阴影部分的日期不同,据图回答(1)(3)题。 (1)下列叙述正确的是 A地球公转速度较快 BQ点所在经线的地方时为0 时 CMO为晨线 DNO为晨线 (2)此时北京时间为 A6 日12 时 B7日12时 C6 日24 时 D5 日12时 (3)此时 A开普教炎热干燥 B北半球昼短夜长 C太阳直射点在北半球 D地球自转速度最快 【错因分析】此题出错的原因一是对图中信息提取不足,如地球自转的方向;二是对晨昏线的概念及特点理解不透;三是对日期分界线理解不到位,对图中阴影部分的理解不准确。根据地球自转方向可以判断该半球为南半球,日期的分界线为 0时所在经线与 l80经线,过晨昏线与纬线圈切点的经线为 0时或l2时所在经线,由此可以判断过极点与P点的经线为0时所在经线,南极点附近出现极夜现象,NO 为晨线。南极点附近出现极夜为北半球的夏半年,地球公转速度较慢;太阳直射点位于北半球,北半球昼长夜短;开普敦为地中海气候,此季

      6、节温和多雨。过Q点的经线为180经线,过P点的经线为西经60,从而可知北京时间为7日12时。 【纠错心得】有关日期的问题要注意区分日期的分界线:0 时所在的经线和 180经线。从 0 时所在的经线向东到180经线为日期较早的1天,从0时所在的经线向西到180经线为日期较晚的 1 天。过晨昏线与纬线圈切点的经线为 0 时或 12 时,如果该经线大部分位于昼半球则为 12 时所在经线,若大部分位于夜半球则为 0 时所在经线。在今后的复习中要加强对概念的理解,通过一定的练习来进行运用。 三、不清楚经纬线的长度变化【典型例题】读图完成(1)(2)题。 (1)假设甲、乙、丙三地有三艘船同时出发驶向180。经线,而且同时到达,速度最快的是 A甲 B乙 C丙 D乙和丙 (2)有关甲、乙、丙附近三个阴影区域比例尺大小的叙述,正确的是 A甲处比例尺最小,丙处比例尺最大 B甲、乙、丙处比例尺相同 C甲处比例尺大于乙,乙处比例尺大于丙 D乙处比例尺最小 【错因分析】该题出错的原因一是对经纬线长度变化的特点不清;二是不能正确比较比例尺的大小。甲、乙、丙三地与 l80度经线都相差了5个经度,但甲、乙、丙三葩的纬

      7、度位置不同,虽然经度间隔相同但纬线长度不同,相同经度间隔的纬线长自赤道向两极递减,纬度越高纬线越短,因而乙地船速度最快。纬度相差一度的经线长任何地方都是相等的,结合上面的分析可知甲、乙、丙附近三个阴影区域的面积是乙大于丙,丙大于甲。在图幅相同的情况下,代表的实际面积越大,比例尺越小,从而可以判断三地的比例尺是甲处大于丙处,丙处大于乙处。故第(1)题选B,第(2)题选D。 【纠错心得】比较法是地理学习中常用的方法之一,对经纬线特点的掌握可采用两者相互比较的方法进行,所有的经线都是等长的半圆,理论上讲为赤道长度的一半。而纬线的长度则是从赤道想两极递减,赤道最长,南北纬60的纬线圈为赤道长度的一半。比例尺的大小要根据起定义进行比较,比例尺的大小是分数值的大小,分子相同分母越大,数值越小,比例尺越小。 四、等值线的弯曲情况判读不清【典型例题】读某等值线图,图中数值abc,据此回答(1)(3)题。(1)若该图为我国某地等温线分布图,则影响其弯曲的主要因素可能是 A纬度位置 B沿岸暖流 C地形 D夏季风 (2)若该图为等高线图,且该地区为我国东南某地区,则 A处坡度小于处 B处为山脊 C处山坡降水

      8、较多 D处山坡比处山坡马尾松长势好 (3)若该图为我国某地等压线图,则 A处吹偏南风 B处易出现锋面 C处降水较多 D该地区天气晴朗【错因分析】该题出错的原因一是审题不清,思维转换较慢,不能根据题干的要求思考问题;二是对影响不同等值线发生弯曲的因素没有理解或掌握;三是粗心大意,没有认真分析选项。第(1)题,如果是等温线图,在沿岸暖流或夏季风的影响下等温线应该向温度低的地方凸出,在纬度因素的影响下等温线应该与纬线平行,图中等温线发生弯曲应该是受地形的影响,此处地形应较高。第(2)题,若为等高线图,处等高线最密集,坡度应最大,处等高线向海拔高的地方凸出为山谷;图示地区位于我国东南地区,处山坡位于夏季风的迎风坡降水较多,马尾松长势更好。第(3)题,如果为等压线图,图示气压系统为低压,处于低压槽中易出现锋面,在低压控制下多阴雨天气;因位于我国,处吹偏北风;位于冷锋锋前降水较少。 【纠错心得】各类等值线图是高考青睐的图形之一,在学习中要注意总结各类等值线图的判断方法,并加以对比,总结其共同的规律,注意等值线图中的弯曲方向、闭合、疏密、数值(极大值、极小值)、走向等在不同情景中的应用。等值线的弯曲凸起部分一般都符合“凸高为低,凸低为高”的高低变化规律,一般在等高线图中弯曲部分为山脊(等高线向低值凸起)或山谷(等高线向高值凸起),在等压线图中弯曲部分为高压脊(等压线向低值凸起)或低压槽(等压线向低值凸起),在海水等温线图中弯曲的部分一般表示洋流经过(等温线向高值凸起为寒流,等温线向低值凸起为暖流)。 五、地形剖面图判读不清【典型例题】下面沿甲图中EF、MN所作的地形剖面分别为乙图和丙图,据此回答(1)(3)题。(1)该地的地形是 A山峰 B山脊 C山谷 D鞍部 (2)地比地 A海拔高,坡度大 B海拔高,坡度小 C海拔低,坡度大 D海拔低,坡度小(3)地位于地的 A东北方向 B东南方向 C西北方向 D西南方向 【错因分析】该题组出错的原因一是看不懂剖面图,不能根据乙、丙图中地势的起伏变化判断地形,缺乏空间想象能力;二是对图中各点定位不准确。EF剖面线海拔逐渐降低,MN剖

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