高中语文徽标类解读
29页1、“图文转换”专题 徽 标 类,生活中处处有徽标,徽标,1、徽标的含义 徽标: 即徽记、标志。 徽标就是用图案、符号、文字等组成的具有象征性的标志,它通常代表某组织,集体或某项活动。包括会徽,校徽,商标,企事业标志,活动标志,招贴画等。,2、徽标的特点 构图简单:由简单的线条、图案、文字、字母、数字组成。 寓意丰富,主题鲜明:能体现行业特色或体现主题内涵。 有创意。,【2013全国新课标卷】下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分),体悟考题,(2015全国新课标卷I)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主题图标,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分),(2015全国新课标卷II) 下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分),体悟考题,考查重点,1、指出构图要素 (或描述画面) 2、揭示图形寓意,体悟考题探究答题技法,1、【2013全国新课标卷】下面是我国颁布的“中国环境标志”,请
2、写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分),1. 仔细观察分析构图元素: 仔细观察外形特点,内部各部分特点,能看出是什么,像什么。 注意图形的变形。注意细节。 注意中英文及其变体,以及涉及的时间、事情等。,体悟考题答题技法,体悟考题归纳答题技法,2. 解说画面依一定的顺序: 空间:上下、左右、内外等。 逻辑:主次等,体悟考题探究答题技法,1、【2013全国新课标卷】下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分),标志由太阳、山、水及十个环构成(1分)。,标志由十个环及太阳、山、水构成(1分)。,体悟考题答题技法,3. 紧扣主旨,多角度联想,揭示图形象征意义 题目 形象代表性 首字母暗示 行业特征 色彩暗示 地域特点 汉字及变形 发展愿景,把每一个构图要素与主题联系起来,合理联想,把握形象的象征义。,4. 语言表述:准确、简明、平实 (说明性语言),体悟考题探究答题技法,1、【2013全国新课标卷】下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图
3、要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分),山、水、太阳表示人类的生存环境(1分),十个环相扣形成保护圈(1分) ,环又喻指环境的“环”,(1分)强化了环保意识。(语句通顺,给1分 ),右图是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”主题标识。请你指出构图要素,阐述这个标志的含意。(5分),【随堂演练】,1.构图要素: 草书“文” 、龙、长城”。(1分) 2.草书“文”字,象征着中华民族灿烂的文化,表达了提高公民文明素质的涵义(1分); 3.龙的形象体现了中国悠久的历史。动态的龙,表明动员全民参与,积极投入到行动中(1分) 4.长城的造型,代表了中国丰富的旅游资源(1分)。 5.整个标志表达通过该活动达到增强公民文明意识,弘扬礼仪之邦文明形象的目的(1分)。,1.仔细观察分析构图元素 2.依照一定的顺序解说画面 3.联系主题揭示象征意义 4.用准确、简明、平实的语言表述,课堂小结,下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分),参考答案:图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成
4、一只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。,下图是中国船舶馆的图标,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90字。,参考答案:图标由三艘扬帆航行的帆船和圆形组成,圆形代表世界,帆船反映展馆内容;同时,三艘帆船的帆又像一排奋飞的大雁,寓意团结拼搏、自强进取的伟大精神和把中国建设成造船强国的宏大理想。,2012年12月2日是首个“全国交通安全日”。下面是“全国交通安全日”的活动标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65字。(5分),参考答案:该标识以数字“122”和“交通信号灯”为设计元素,体现了活动开展的时间和主题;(3分)数字“122”还对我国道路交通事故报警电话作出了微妙表达。(2分),下面是2010年第16届亚运会的会徽。请根据这幅徽标回答问题。,(1)简要说明第16届亚运会会徽的构成要素。,(1)第16届亚运会会徽主要由太阳、五羊标志、四条跑道(五羊和跑道又结合形成燃烧的火炬)、“第16届亚运会”的英文、亚运会举办地的汉语拼音、举办时间等元素组成。,(2)
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