给PPt 添加动画教学设计
7页1、6、 给幻灯片添加动画效果 课题:青岛版五(上)第一单元第6课给幻灯片添加动画效果 一、教学分析1.课程纲要依据依据中小学信息技术课程标准中多媒体作品的要求:通过演示文稿的学习让学生了解多媒体素材的类型;学会一种常用的多媒体制作工具;能制作、编辑简单的多媒体作品;能展示自己的多媒体作品。本教案的设计依据课标中的这些要求,遵循学生认知的规律,让学生感知多媒体作品优点的同时,尝试设计制作简单的多媒体作品。并能借助多媒体作品设计表达自己要阐述的主题。2.教材分析本课教学内容是小学信息技术青岛版五年级(上)第一单元制作多媒体演示文稿中第六课给幻灯片添加动画效果。主要内容有设置自定义动画、设置幻灯片的切换效果、设置排练时间等。前面几节课着重讲述了如何利用文字、图形、图片、音频、视频等元素来美化修饰幻灯片,而本课的教学内容,让幻灯片中的这些元素产生由静到动的变化。虽然本课学习内容难度相对较高,但趣味性强,实用性大。3.学情分析本课是在学生能制作、播放、浏览幻灯片的基础上进行学习的,学生在前面的几节课中已经学会了如何制作图文并茂的幻灯片。调查发现:学生对幻灯片的设计有着浓厚的兴趣,上机操作中也有着浓
2、厚的操作欲望,学生能综合利用WORD中所学到的知识(修饰文字,插入图片、艺术字)应用到幻灯片的学习中来,不少学生都表现出一种欲再深入学习的欲望。二、教学目标知识目标:1熟悉自定义动画的作用和目的.2理解幻灯片切换、设置排练时间的含义。能力目标:1 能恰当使用自定义动画2能熟练设置幻灯片的切换效果和排练时间。情感目标: 通过对幻灯片各元素添加动画效果的学习,激发学生探求未知、认识新知的愿望,提高学习的积极性、创造性和主动性,以及小组之间互帮互助的团结精神三、教学重难点 教学重点:给幻灯片各元素(图片、文字)设置动画效果。 教学难点:各元素动画效果(时间、顺序)的设置与更改、排练时间的设置。四、教学策略教法:创设情境法、演示法、任务驱动法。学法:合作探究法、讨论法、展示法。五、教学准备电子网络教室、课件、奖励小星星六、教学过程:(一)情境体验,激发兴趣,明确目标。 【教师活动】 教师问学生喜欢看动画片吗,喜欢哪一步动画片以及里面的哪个角色,引出教师制作的动画。内容是“青青草原上,灰太狼捉走懒洋洋,聪明的喜洋洋和沸洋洋把懒洋洋救回”故事情节。 【教师活动】 教师播放自己制作的添加了动画效果的
3、课件给学生看。引领学生赏析作品 【学生活动】 学生播放自己电脑上存有的作品(没有设计动画效果)。让学生找出作品的异同,并引出要学习的内容给幻灯片添加动画效果 。 教师:这两幅作品有什么不同?哪一幅的效果更好呢,为什么? 学生:.这两个动画作品有什么不同,哪个好一些?为什么? 教师:大家观察的很认真,说的也很好幻灯片里的图片、文字、自选图形等元素都可以设置动画效果,设置动画效果的幻灯片,让幻灯片变得更加生动。今天我们就一起学习如何给幻灯片添加动画效果。6、给幻灯片添加动画效果板书课题:【设计意图】利用学生喜欢的动画片的故事情节和角色更能激发学生学习的兴趣,以对比的方式让学生欣赏作品,学生能直观的找出作品的异同,学生能快速明确学习的内容及学习目标。(二)任务驱动,自主实践【教学内容一】借助闯关的形式,探究幻灯片中的图片、文字动画效果的设置方法,教师并作一定的演示和解说。教师把课件的制作,让学生以闯关的形式完成,来调动学生的积极性1 小组间开展比赛,进入智勇大闯关第一关。【教师活动】教师播放课件,呈现第一关任务。 教师让学生打开没有添加动画效果的那份幻灯片作品。 让学生小组合作,借助手里的导
《给PPt 添加动画教学设计》由会员jiups****uk12分享,可在线阅读,更多相关《给PPt 添加动画教学设计》请在金锄头文库上搜索。
建立安全生产长效机制-共创和谐平安输气管道
土石方爆破工程设计方案
康师傅百货商场制度汇编之退换货管理办法
庙头中学2012年中考百日誓师大会学生代表发言稿
围堰拆除爆破工程
华能洱源马鞍山风电场工程土石方爆破管理制度
国资委:全面开展管理提升活动-为培育世界一流企业奠定坚实基础
《专业技术人员职业发展与规划》电子书
应收票据审计方案
建筑给水排水与采暖工程质量验收用表
广播电视管理条例行政处罚裁量标准
广东电力系统调度运行操作管理规定
建筑给排水工程名词解释
幼儿园小班安全健康活动教案:宝宝误食后的急救
建业集团房屋建筑工程交房标准内容技术交底
建筑心理学论文(1)
康师傅百货商场制度汇编之工服管理程序009
建筑工程专业一级建造师继续教育培训结业报告20
廉洁风险防控回头看工作汇报材料
平台工作人员服务规范
2024-04-24 10页
2024-04-24 10页
2024-04-24 25页
2024-04-24 10页
2024-04-23 4页
2024-04-23 10页
2024-04-23 19页
2024-04-23 10页
2024-04-23 16页
2024-04-23 5页