第七讲 第二单元 投身经济建设 第7课 对外开放的基本国策

1、第七讲 第二单元 投身经济建设 第7课 对外开放的基本国策第7 课 对外开放的基本国策 教学目标设计 知识目标： 通过学习，帮助同学们明确认识当今社会经济发展的总趋势，经济全球化的主要表现，我国的对外开放政策，我国加强国际经济竞争与合作的措施，全面提高对外开放水平以及坚持发展对外经济关系的原则。 能力目标： 1、 正确观察、分析社会以及国内外常见的经济现象，能明确分析当今国际经济全球化的趋势和必然。 2、 能够进行正确的经济现象分析，为将来融入经济大潮建设奠定良好的认识基础。 情感、态度与价值观目标： 正确认知经济全球化的发展给我国经济发展带来的机遇和挑战，树立远大的经济发展奋斗目标，确立主人翁意识，提高自己的综合素质，树立为建设有中国特色的社会主义经济发展而奋斗的时代责任感。 教学重点、难点 1、我国的对外开放政策和全面提高对外开放水平。 2、经济全球化的主要表现。 教学方法 引入实例法、自学阅读讲授法、教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式。 板书设计： 一、面对经济全球化 （一）经济全球化的主要表现 （二）坚持对外开放的基本国策 二、加强国际经济竞争与合作 （一）全面提

2、高对外开放水平 （二）坚持发展对外经济关系的原则 教学过程设计 导入新课： 【课首案例】： P532007年美国次贷危机为什么演变成了一场席卷全球的世界性金融风暴？什么是经济全球化？经济危机是经济全球化的结果吗？面对金融危机我们中国应采取怎样的措施来面对它？ 新课讲授： 一、面对经济全球化 1、你知道哪些中国品牌在国际市场上畅销？ 海尔、联想、康佳等 2、你平时接触过哪些外国品牌? 【举例】：一些我们日常用的、吃的等国际品牌，以及我们国内走向世界的中国品牌产品。 （一）经济全球化的主要表现 1、经济全球化的含义 指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 【列举实例】：（飞机、汽车）的生产、组装如何体现经济全球化。 【教师活动】：教师引导学生思考：为什么会出现经济全球化？ 【师生归纳】：信息技术的发展，为经济全球化提供了基础，经济全球化是世界经济发展的必然。 2、经济全球化形成的客观必然性 科学技术的发展 生产领域的国际分工与协作不断深化、加强 市场经济的进一步发展 3、经济全球化的表现 生产全球化 【多媒体展示】：“福特汽车生产网络”“电

3、脑”的生产网络说明生产的全球化贸易全球化 【多媒体展示】：商人说：哪里有钱赚，我就去哪里 资本全球化 第一，资本总是向利润最高的地方流动，即追求利润的最大化 第二，伴随着生产和贸易全球化，资本全球化规模加大。 跨国公司实现全球资本的流通 大家说一说 你知道在我国有哪些跨国公司的分支机构和子公司吗？我国在海外有哪些跨国公司？ 【资料一】：根据联合国投资报告统计： 目前全世界已有4.4 万个跨国公司母公司和28 万个在国外的子公司和附属企业，形成了一个庞大的全球生产和销售体系，他们控制了全世界 1/3 的生产，掌握了全世界70%以上的专利和其它技术转让。美国和英国的80%90%的出口是由跨国公司完成的。 【资料二】：远东经济评论评出2002 全球十佳跨国公司：微软公司、诺基亚、索尼、可口可乐、丰田、英特尔、麦当劳、耐克、三星电子。 【资料三】：中国在国外有投资的公司(中国企业在境外办起6200 多家企业，遍布160 多个国家)：中国国际信托投资公司、中国化工进出口总公司、联想集团、中国银行、海尔集团、康佳集团、TCL 集团、科龙集团、春兰集团、长虹集团等。 4、经济全球化的影响 （1）经济

4、全球化的积极影响（机遇） 【归纳总结】：促进了生产要素在全球范围内的流动、促进了国际分工水平的提高、促进了国际贸易的迅速发展 （2）经济全球化的消极影响（挑战） 【归纳总结】：扩大了世界各国的贫富差距、导致风险全球化，加大了全球经济的不稳定性，威胁发展中国家的经济安全。 【教师活动】：结合经济全球化带来的机遇和挑战，作为发展中国家的中国应该采取什么态度来应对呢？ 抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，迎接挑战。 【多媒体资料】：世界发展中国家对经济全球化的反对 【教师点拨】： 对于发展中国家来说，谴责全球化本身是没有用的，因为它已是一种必然趋势，不融入这一过程，你将永远落后。唯一的办法是把自己的事情做好，使自己也成为平等的强者。 发展只有靠自己！在经济全球化的环境下，不进则退，我们应该抓住机遇，同时学会世界市场的规则。 活动平台 美国金融风暴讨论会 目标: 明确经济全球化的风险 步骤：课前分4 组，谈谈你对经济全球化也意味着“风险全球化”的看法。（二）坚持对外开放的基本国策 【学生讨论】： 结合经济全球化的知识分析我国为什么要实行对外开放？ 【师生归纳结论】： 第一，实行对外开放是适

5、应生产社会化特别是经济全球化的客观要求。 第二，实行对外开放是发展市场经济的内在要求。第三，实行对外开放是加快现代化建设步伐的要求。 二、加强国际经济竞争与合作 （一）全面提高对外开放水平 1、多层次、全方位、宽领域的对外开放格局。 【视频资料】：播放一段视频资料让学生首先了解我国开放的整体格局。 【教师活动】：结合幻灯片给出的图片资料进行分析讲解： 全方位：不论对资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是发展中国家都实行开放政策；不仅经济建设方面坚持对外开放，而且在文化建设方面也坚持对外开放。 多层次：根据各地区的实际情况和特点，通过经济特区、沿海开放城市和开放区、经济技术开发区以及沿江、沿边和内陆中心城市等不同开放程度的各种形式，形成全国范围内的对外政策。 1985年8月1日 邓小平谈建立经济特区 1984年3月264月6日，中共中央召开沿海部分城市座谈会，决定进一步开放14个沿海港口城市。 会议建议进一步开放天津、上海、大连、秦皇岛、烟台、青岛、连云港、南通、宁波、温州、福州、广州、湛江和北海14个沿海港口城市，并扩大地方权限，给予外商若干优惠政策和措施。 5月4日中共中央、国

6、务院批转沿海部分城市座谈会纪要，同意进一步开放14个沿海港口城市；厦门特区的范围扩大到全岛；同时要求进一步搞好海南岛的开发建设。 宽领域：对商品、资本、技术、劳务市场开放；对基础设施、基础产业和服务业领域开放。 2、“引进来”与“走出去”相结合战略 【学生活动】：阅读教材讨论 为什么要实施这一战略？如何实施这一战略？ 【师生总结】： 适应经济全球化和加入世贸组织的新形势，在更大范围、更宽领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓宽发展空间，以开放促发展。 改革开放以来一直以“引进来”为主。 引进外资，扩大外资利用规模，提高外资利用水平，发挥外资的作用，同时国内产业结构升级。 新阶段对外开放的重大决策“走出去” 鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业对外投资，带动商品和劳务出口，形成一批有实力的跨国企业和著名品牌，有力地开展国际竞争。鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业，积极参与区域经济交流与合作。 “走出去”对我国经济发展全局具有深远意义：可以使我国企业全面提高参与国际竞争的素质和能力，提高新形势下处理经济事务的水平；可以有助于我国积极参与全球资源配置，充分利用全球资源发展我国经济。有利于改善我国的国际经济环境，有利于我国的经济安全。 （二）坚持发展对外经济关系的原则 1、维护国家经济安全 经济安全涉及国家的整体利益和长远利益，关系国家经济主权的独立和民族经济的发展。 2、独立自主、自力更生 在坚持政治独立和经济自主的基础上，从本国具体情况出发，主要依靠本国人民的力量，充分利用自己的资源和资金，发展本国的经济。 3、独立自主、自力更生与对外开放的关系 独立自主、自力更生是对外开放的前提和基础。对外开放是增强自力更生能力的重要途径。 课堂小结 通过这节课的学习，我们知道了我国社会主义经济制度的有关内容，经济的全球化已成必然趋势，作为东方经济发展中的大国，我们该如何应对经济全球化的世界局面？ 结合改革开放三十年的伟大成就，我们更坚定的是全方位、多层次、宽领域的改革方向，积极引进外资充实中国的经济发展，在引进来的同时，也积极鼓励中国的品牌走出去，去占有国际市场，利用国际资本，扩大民族工业的实力。我们每个同学都要学会用开放的眼光看待世界经济的发展，掌握我国的对外开放政策，为将来积极投身我国的民族经济建设做好准备。 5

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