识字5《动物儿歌》
50页1、,R一年级下册,识字5 动物儿歌,新课导入,小动物歌,知识备查,益虫和害虫 益虫 对人类的生活和生产有帮助或有好处的昆虫。如:蚕、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。,害虫 危害人类生产或破坏人们生活、危害人们健康的昆虫。如:苍蝇、蚊子等。,听课文,边听边画出课文中的生字词。认准字音,想想词语意思。,读一读课文,找找看课文里有哪些小动物?用“”画出来,蜻,qn,蜻蜓,蜓,tn,蜻蜓,藏,cn,捉迷藏,蚂,m,蚂蚁,蚁,y,蚁穴,食,sh,食物,粮,lin,粮食,蜘,zh,蜘蛛,蛛,zh,蛛丝,蜻,蜓,蝴,蝶,蚯,蚓,蚂,蚁,蝌,蚪,蜘,蛛,我的发现,青 胡 丘 斗 蜻 蝴 蚯 蚪 引 马 义 科 蚓 蚂 蚁 蝌,汉字中有许多这样的字:一边表示它的意思,一边表示它的读音。形声字。我们可以利用这种规律认识很多字。,蚯,蚓,蚪,蜘,蛛,蜻,蜓,蝴,蚂,蝌,斗,青,廷,胡,马,科,丘,引,知,朱,kn(天空),kn(空地),空,jin(中间),jin(间隔),间,间,jin,zhn jin 中 间,tin jin 田 间,造句:,老师问我们中间的杯子下边有什么,没有一个人猜出来。,笔顺:,字词学习,迷,
2、m,m l 迷 路,zhu m cn 捉 迷 藏,造句:,他迷路了,不知道该走哪条路。,笔顺:,造,zo,zh zo 制 造,zo chun 造 船,造句:,这种汽车是为适应当地人的生活习惯而制造的。,笔顺:,运,yn,yn dn 运 动,yn yn 运 用,造句:,他每天早上都坚持运动一个小时。,笔顺:,间,迷,造,运,池,欢,网,整体感知,正确、流利地朗读课文,想一想课文:一共讲了几种小动物?它们在夏天各有什么样的活动?,课文解读,小动物在哪里?,蜻蜓半空展翅飞 蝴蝶花间捉迷藏,蚯蚓土里造宫殿 蚂蚁地上运食粮,蝌蚪池中游得欢 蜘蛛房前结网忙,蜻蜓半空展翅飞, 蝴蝶花间捉迷藏。,蜻蜓的乐园在哪里?蝴蝶的舞台在哪里?用“ ”画出来。,蜻蜓半空展翅飞, 蝴蝶花间捉迷藏。,蜻蜓半空展翅飞, 蝴蝶花间捉迷藏。,拟人句,蜻蜓半空展翅飞,zhn ch,蝴蝶花间捉迷藏,蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。,“半空”是蜻蜓飞行的乐园,“花间”是蝴蝶的舞台,“捉迷藏”运用了拟人的手法,表现了蝴蝶在花丛中的自由自在。,蜻蜓在哪里“展翅飞”?蝴蝶又在哪里“捉迷藏”?这一句用了什么修辞手法?,蚯蚓土里造宫殿,
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