自制力与个人发展 讲评
25页1、自制力与个人发展,以“自制力与个人发展”为题写一篇议论文。 要求:观点明确,论据充分,论证合理。,自制力与个人发展,一、分析概念 1.自制力 2.个人发展 二、论证关系 自制力与个人发展,1.自制力 所谓自制力,就是一个人控制自己思想感情和举止行为的能力。 人区别于动物的根本点之一,就在于人是有思想的,因而可以按照一定的目的,理智地控制自己的感情和行为。 既善于抑制那些不符合既定目的的愿望、动机、行为和情绪,又善于激励自己勇敢地去执行采取的决定。 与之相反是任性。对自己持放纵态度,对自己的言行不加约束。任意胡为,不考虑行为、后果及事态带来的影响。,自:自己 自发 自觉 制:压制 控制(克制) 制衡 力:力量 习惯 精神力量,2.个人发展 成为个体渴望成为的人;整合社会身份与自我认同。提高自我认识或确定优先事项、价值观念、生活方式或道德准则的选择。 规划和实现梦想,愿望。 发展潜力和专业技能。 提高生活质量,包括在健康、财富、文化、家庭、朋友和社会等方面的个人发展。 增强自我认知,取得个人生活的控制力和自我智慧的实现。,马斯洛需求层次理论,二、论证关系 自制力与个人发展 拥有自制力就是拥
2、有了较为良好的习惯和精神力量,它能够保持个体的冷静、中立、能时时排除干扰,能保证个人的精神世界的纯洁,以助力于个人发展。 个人发展与自制力 个人发展高度的设定也决定了自制力的程度,个人发展方向的不同也决定了自制力、制什么的不同。,制的对象:行为、欲念、诱惑、环境氛围影响、统一的价值观等; 何以能制:针对自我的理性判断是制的基础,针对个人发展的目标认定是制的源泉; 如何制:存在着一个逐渐发展的过程,也是两种力量交织矛盾斗争的过程: 从最初的自我压制,表现为巨大的抗拒力量,发展到自我的控制,即能够理智地掌控自己的行为,最后成为对自己思想、行为、价值观的制衡,即能够将外在的干扰和自己的个人发展目标进行比较,从而有所扬弃。,伴随“制的过程”,应是一段个人发展的过程,是一段自我精神的演进史,是一段走向成熟的过程。从最初的自己有意识去不得不压制自己,发展到自发自愿的自觉,最后形成无意识的自觉行为。这个过程是一个自我发现的过程。 在这一过程中,力是一个发展的结果,自我阶段力是精神压制力量,源自对目标信仰迸发出的自我力量,这是有意识的状态,是一个挣扎的状态。最终形成的自制力是一种在自觉基础上的“习惯”
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