教师师德师风量化考核实施细则

1、教师师德师风量化考核实施细则（讨论稿） 一、指导思想和依据以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，根据教师法、中小学教师职业道德规范、中小学教师“十不准”的规定等有关政策法规，以促进教职工道德建设，全面提高我校教师师德水平为宗旨，按照宣传教育与约束管理相结合，个体要求与集体要求相结合，正面教育为主，批评教育和惩戒为辅等各项原则，对在职教职工的师德表现实施月考核量化。 二、考核办法 1、领导机构 组 长：XXX副组长：XXX成 员：学校行政人员、教研组组长 2、考核分别从以下途径获取信息： 行政值班人员记录教师个人师德表现和学校师德师风建设。 向师生问卷调查。 设立师德师风监督举报箱。 班务日志。 三、考核项目与记分标准 教职工个人师德考核标准（在每人1分的基础上加减分） 1、道德规范要求：积极参加政治学习和集体活动，并能联系工作实际和思想实际，拥护党的路线、方针、政策，维护社会和单位的安定团结，思想上、行动上与党和国家的方针政策保持高度一致，没有违背党和国家方针政策的言行。在单位服从领导，组织纪律观念强，积极上进。（0.1分） 记分说明：集体政治学习（包括例会，各种集会）缺席一次扣0

2、.02分，迟到一次扣0.01分。写心得体会，每人每学期不少于1篇，记学习笔记，每人每学期不少于2000字（党员教职工不少于3000字）。心得少一篇扣0.01分，笔记不合要求，根据质量和比例扣0.05- 0.1分，每学期最后一个月检查兑现。在公共场合散布消极言论，扣0.02分。其它未涉及情况经考核组研究斟情扣0.020.1分。被评为乡镇级以上各类先进，受到表彰的当月依次加0.06分、0.07分、0.08分、0.09分、0.1分。 2、自觉遵守教师法、教育法、义务教育法等教育法规和其它各种法律法规，自觉遵守教育行政管理部门和学校的各项规章制度。做到不违章、不违纪。（0.1分） 记分说明：违反国家法律法规的移交司法机关，依法律法规论处。并实行一票否决制。违反学校某项规章制度一次扣0.01分，情节较重扣0.050.1分。3、热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。（0.1分） 记分说明：旷工在一天以上的，此项不得分。擅离职守，造成岗位空缺，发现一次扣0.02分。迟到或早退一次扣0.01分。无案

3、执教一次扣0.01分。备课批改敷衍塞责，经常规检查通报的当月扣0.01分。不佩戴工作证进校园，发现一次扣0.01分。在学生中传播不健康思想的，扣0.05分。4、关心爱护学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。（0.1分） 体罚或变相体罚学生（罚站、罚劳动等）情节较轻的，一人次扣0.03分；体罚（打）学生，一人次扣0.05分；体罚学生，造成一般后果和影响的一人次扣0.01分；体罚学生，造成严重后果和恶劣影响的另行处理。讽刺、挖苦、歧视学生，经核查属实的扣0.03分。侵害学生合法权益，如将学生赶出校门造成辍学的，此项不得分，赶出课堂或随意剥夺考试资格的扣0.1分。班主任或有关课任教师家访一次加0.05分，以家访联系单为准。关心学生生活学习，找学生谈话一次加0.01分。 5、改进教育、教学方法，提高教育、教学水平方面。（0.1分） 记分标准：课堂教学学生满意率100%合格0.01分，90%以上0.09分，80%以上0.08分，以此类推。（问卷调查）集体教研活动缺席一次扣0

4、.01分。听课笔记每周1节，缺1次扣0.01分。承担观摩课教学，一次加0.05分，在乡镇级获奖一次加0.02分，区级0.02分，市级0.05分，省级0.07分，国家级0.1分。 6、谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、相互帮助、维护其它教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。（0.1分） 记分标准：无理取闹，与同志发生纠纷、争吵，或挑起同志间争吵的扣0.02分。工作推诿，扯皮，失职，使学校工作受到影响的扣0.05分。 7、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用工作职务之便谋取私利。（0.1分） 记分标准：私立条目乱收费，乱罚款，向学生推荐报刊、教辅资料、学具及其它商品从中谋利者，此项不得分。财务人员、学校领导在财务活动中有不廉洁行为经组织查实者，该项计零分。教师有偿家教，接受学生家长礼物，接受家长“谢师宴”，该项计零分。 8、光明磊落，为人师表，衣着整洁得体，不着奇装异服，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。（0.1分） 记分标准：上班时间玩扑克、麻将、下棋或酗酒，发现一次扣0.05分。在校内外参与赌博，发现一次扣0.0

5、5分。上课、开会时间打手机、吸烟、穿拖鞋、背心、穿着奇装异服，发现一次扣0.01分。传播不健康书刊，音像制品，参与封建迷信和宗教活动者发现一次扣0.01分。9、尊老爱幼，扶贫济困，与人交往，诚实守信，不虐待家庭成员，与邻里和睦相处，积极履行公民义务，积极支持公益事业，关心集体，关爱他人，不损人利已，不损公肥私，不斤斤计较，不贪小便宜，乐于奉献，勇于同各种坏人坏事做斗争，敢于伸张正义，社会威望高，群众影响好。（0.1分） 记分标准：自主救助贫困学生钱物加0.030.05分。不赡养老人或虐待家庭成员一次扣0.05分。不承担公民义务一次扣0.05分。与邻里打闹，造成不良影响的一次扣0.05分。包庇坏人坏事，知情不报一次扣0.05分。坑蒙拐骗有欺诈行为，被检举属实者一次扣0.1分。 10、积极履行办公室职责，按时扫地、打水、擦桌子，保持办公室清洁卫生，在办公室内认真备课、批改，不干与工作无关的事，努力搞好工作。（0.1分） 记分标准：值日人员不按时打水、扫地或擦桌子，一次分别扣0.02分。在办公室高声喧哗，说脏话，侃闲话，或者做与工作无关的事，每次扣0.01分。查岗每缺一次扣0.05分。四、师

6、德表现有下列情形之一者，实行一票否决，以零分计因体罚学生造成严重后果或恶劣影响者。品行不良，道德败坏，侮辱学生，猥亵女学生，影响恶劣的，或与他人乱搞两性关系， 参与嫖娼的。违规向学生乱收费、乱罚款、滥订教辅资料，学具或其它商品从中谋利者。顶撞领导，不服从学校管理，工作不服从分配。不履行工作职责，工作敷衍塞责，胡乱应付或玩忽职守，因失职、渎职造成重大不安全事故或重大责任事故的。在招生，教学检测中，为考生舞弊提供条件和偷换、涂改考卷、考试成绩的，或在招生会考中不按章操作，造成严重后果的。社会公德差，丧失最起码的公民道德，受到地方行政部门处理的。违法乱纪，受司法机关处理的。在单位搬弄是非，引起严重后果，或者与其他同志打架的。违反国家法律，受到学校及上级纪律处分的。 五、师德月考核结果及其有关问题 1、上述考核办法，分十大项，每项给基础分0.1分。另外根据实际表现量化加减分，可累计扣分、加分，扣分可直到整项得分扣完为止，每月月底汇总，每学期的考核结果取平均值。 2、师德年度考核按两学期的平均成绩计算。 3、期末汇总，评优达到1分以上的命名为“师德标兵”，得分在0.8分以下或本年度受过1次及以上一票否决的，当年不能评优，不能当选各类先进。 本实施细则从下发之日起开始执行，未尽事宜，由学校考核领导小组负责解释。XX学校年 月 日4

《教师师德师风量化考核实施细则》由会员jiups****uk12分享，可在线阅读，更多相关《教师师德师风量化考核实施细则》请在金锄头文库上搜索。