上海市教育委员会关于继续做好上海高校本科教学质量年度报告发布
7页1、上海市教育委员会文件沪教委高201321号上海市教育委员会关于继续做好上海高校本科教学质量年度报告发布工作的通知各本科高等学校:为进一步健全上海高校本科教学质量年度报告(以下简称“质量报告”)定期发布制度,不断提升高校本科教学质量水平,在总结2011年度质量报告的基础上,现就做好2012年度质量报告发布工作通知如下:1.要以客观数据为支撑,并加以科学分析。质量报告要提供反映学校教学质量状态的客观数据,并根据科学的教学理念和质量目标对数据信息进行纵向和横向的比较研究,以此来反映学校教学质量发展的动态趋势。支撑数据应规范、有效,可按照上海高校本科教学质量报告数据规范(附件)以附表形式呈现。2.要揭示问题,提出改进举措。质量报告要在客观反映学校教学质量的同时,反思并揭示学校在人才培养和教学质量中存在的问题,并有针对性地提出具体的改进措施。3.要紧扣质量主题,提出质量目标。质量报告要阐述学校当年教学和人才培养的质量目标和达成情况,并提出下一年度的质量目标。4.要通过典型事例,彰显质量成效。质量报告要重点列举学校当年的重大教改项目、有利于学生学习能力提升和教学质量保障等方面最有意义和价值的典型事
2、例,并阐述其建设成效和对质量目标的贡献度。5.要通俗易懂,增强可读性。质量报告应面向社会大众,易于阅读。文本应简明扼要、重点突出,正文部分篇幅应控制在1.5万字以内。各校应高度重视、认真总结上年质量报告编制的经验和专家审核意见,加强组织领导,落实相关责任部门,建立健全学校本科教学质量年报的发布机制,于9月底前在本校网站上发布2012年度质量报告,并将电子版和纸质版(含学校公文,一式三份)报我委备案审核。联系人:孔莹莹地址:大沽路100号市教委高教处,邮编:200003电话:23116735,23116725Email: 附件:上海高校本科教学质量报告数据规范上 海 市 教 育 委 员 会2013年5月13日附件上海高校本科教学质量报告数据规范序号数据名称备 注1全日制在校本科生数及占在校生总数的比例分年级统计。全日制在校生数=普通本、专科(高职)生数+研究生数+留学生数+预科生数+成人脱产班学生数+进修生数2当年本科招生专业总数专业总数及各学科门类专业分布情况3当年本科招生一志愿录取比例统计到专业,大口径招生可统计到学科门类4教师总数及结构教师总数=专任教师数+聘请校外教师数*0.5;
《上海市教育委员会关于继续做好上海高校本科教学质量年度报告发布》由会员小**分享,可在线阅读,更多相关《上海市教育委员会关于继续做好上海高校本科教学质量年度报告发布》请在金锄头文库上搜索。
2020年高考真题——理科综合(全国卷Ⅲ)+Word版含答案
2021年绝味鸭脖策划书
2021年熟食店创业方案
2021年熟食店开店策划
2021年卤菜店创业计划书
2021年周黑鸭网络营销策划方案
东大21年1月考试《现代设计方法》考核作业
谈我国行政管理效率的现状及其改观对策(论文)
单证员考试-备考辅导-复习资料:无贸易背景信用证案分析.docx
土木工程毕业生答辩自述.docx
建筑学毕业后工作状态真实写照.doc
C#代码规范(湖南大学).doc
xx区食药监局2019年工作总结及2020年工作计划
2019年中医院药物维持治疗门诊工人先锋号先进事迹
2019年度xx乡镇林长制工作总结
2019年性艾科工作计划书
2019年人才服务局全国扶贫日活动开展情况总结
关于组工信息选题的几点思考
摘了穷帽子 有了新模样
2019年某集团公司基层党支部书记培训班心得体会
2024-04-08 33页
2024-04-08 10页
2024-04-08 25页
2024-04-08 12页
2024-04-08 10页
2024-04-08 21页
2024-04-08 40页
2024-04-08 34页
2024-04-08 28页
2024-04-08 28页