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TOEFL-Online-杜昶旭托福阅读方法课讲义-2

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1、托福阅读杜昶旭托福阅读的内容特征 RAP = Reading for Academic Purpose 托福考试的话题内容校园生活（CampusLife）学术话题（AcademicTopics）：科普托福阅读的内容特征词汇和语法词汇要求：5055 词汇考查方式认知：一词多义推断：在一定生词率下进行托福阅读的内容特征词汇和语法语法考查方式输出能力检查考生是否主动犯错输入能力通过语法，设置障碍，看能否消除托福阅读的内容特征主要观点和重要信息托福阅读文章的主题类型 Single Focus 一个主题，多个阐述和支持它的角度 Multi-Focus 多个关联的主题及其关系托福阅读的内容特征主要观点和重要信息托福阅读的主题考查方式文章小结（6 选 3）段落主题归纳托福阅读的内容特征主要观点和重要信息事实信息包含的内容概括性陈述 (General Statement) 部分有用细节 (Some Useful Details) 能够帮助理解概括性陈述的细节托福阅读的内容特征主要观点和重要信息事实信息的考查方式认知：Given / No

2、t Given 辨析：True / False 托福阅读的内容特征信息之间的相对重要程度兴趣驱动知识驱动逻辑驱动 What / Why / How Who / When / Where 托福阅读的内容特征信息之间的关系和组织结构关联信息不能被离散化信息框架（Mental Framework）提取的关联信息小结：阅读理解的定义在一定的词汇和语法基础之上，对文章中观点的属性和关系进行认知和分析的过程。小结：阅读理解的行为模型 ideas Major / Minor Statement / Inference Priority Organization Relationship Vocabulary & Grammar 小结：阅读理解的本质获取有效信息消除阅读障碍小结：层次化的缺陷模型 Passage Word Paragraph Sentence 结构获取认知、推断理解关系把握读句子理关系二、单词记忆方法词汇书的选择朗播词汇四级词汇托福词汇手机应用：朗播词汇词典的选择朗文双解词典牛津高阶双解词典剑桥英语学习词典金山词霸、有道各种电子词典单词记忆方法核心：高频率重复视频地址 http:/ /ShowLecture/35 朗播网-朗播讲堂三、结构化阅读方法（理关系）托福文章的结构特征结构主体：支撑细节主体：填充文章托福文章的结构特征论文：嵌套三层次结构 Introduction Conclusion : Body Topic Background Topic Each Paragraph Analysis Sub-topic Evidence 托福文章的结构特征结构主体：支撑细节主体：填充文章主题段主题句

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