1、考场议论文结构例谈,学习目标: 1、分析讨论范文论点(论据)的特点,掌握考场议论文的结构形式。 2、掌握分论点的立论角度及注意事项 。,高尚不需要理由 (05全国卷:出人意料和情理之中 ),高尚不需要理由,千载胡曲,琵琶声声传驿道,百年足迹,演绎出生命的华彩,惊人一跪,决不向忘却的诱惑屈服,开头照应题目,提出文章的中心:“高尚不需要理由”。接着以小标题的方式并列了三个论据,没有分论点,而通过对三个故事的分析议论达到扣题点题的目的。有充足的论据,论点难以分解时,不妨借鉴这种方式。,并列式:,引论(提出论点) 论据 分析论证 本论(证明论点 ) 论据 分析论证 并列 论据 分析论证 结论(照应全文),模式1:,论据并列,练习,题目:感悟孤独 引论: 本论: 论据并列 结论:,引论:古往今来,凡是在事业上取得成功,为人类文明作出巨大贡献的杰出人物,无不遭遇和感受过孤独,体验和认识过孤独,把握和拥抱过孤独,最终使自己的生命在孤独中得到升华,获得永恒的价值。 本论:1,布鲁诺的孤独体现了真理的巨大力量 2,凡高的孤独表现了美的永恒魅力 3,陈景润的孤独代表智慧的伟大价值 结论:易卜生说:“世界上
2、最有力量的人是最孤独的人。”我还可以说,世界上最有智慧的人和最有价值的人、最为崇高的人和最具美德的人,都是孤独的人。,若为人生故,诚信不可抛 (2001年:诚信),疾步匆匆 从古到今,选择诚信。因为它比美貌来得可靠。,选择诚信。因为它比机敏来得憨实。,选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。,选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。,并列式:,引论(提出中心论点、分论点) 论证分论点1:论据分析论证 本论 论证分论点2:论据分析论证 论证分论点3:论据分析论证 结论(照应全文),模式2:,并列,论点并列,更能显示思辨的深度,拟写角度:提出观点(“是什么”),肩膀: 肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂; 肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托; 肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。,阅读品味时尚,思考论点的拟写角度,拟写角度:分析原因(“为什么”),人要有志气: 人有志气才能有豁达的胸襟。 人有志气才能摧不垮,压不倒。 人有志气才能千古留名,流芳百世。,阅读若为人生故,诚信不可抛思考分论点的拟写角度,拟写角度:解决办法(“怎么办”),坚持就是胜利: 坚持需要韧性。 坚持需要不坠之志。 坚持需要耐得住寂寞的孤独。
3、,阅读不要轻易说“不”,思考分论点的拟写角度,注意:,并列上需要注意的:分论点的选择应该尽量从不同角度出发,使之涵盖广泛,同时既要注重典型性,又要注重侧重点各不相同,几个分论点之间既互相联系,又互不统属,互不交叉。 形式上要注意的:要想文章论点鲜明,重点突出,在结构上,最好能在段头段尾采用观点句。根据考场作文的特性,结尾的观点句常常单独成段。 (3)语言上要注意的:分论点的语言要精练,一般控制在15字以内,分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。分论点句子的结构要一致,最好能使用同一句式,使中间几段构成排比,这样可使文章条理清晰,观点明了,还可增强文章的语势。同时,写作时也不会轻易跑题。,练习,题目:不要轻易说不 引论: 本论: 分论点并列 结论:,引论:人生犹如航海,有风平浪静,银光万里,更有狂风暴雨,惊涛骇浪。而对人生挫折,我们必须时时充满自信,肯定自己,不要轻易说“不”,才能鼓起勇气,搏击风浪,迎来胜利的彼岸。 分论点1 不要轻易说不,是一种自信 本论: 分论点2 不要轻易说不,是一种勇敢 分论点3 不要轻易说不,是一种对生 活的热爱 结论:让我们鼓起勇气,充满
4、信心,满怀对生活的热爱,创造自己的辉煌。,并列式语段(2005年天津卷满分作文选段),留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得,屈子苦苦行吟于江边,最终毅然投身于汨罗中;可否记得,诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时,伟大的革命家鲁迅弃医从文,嘻笑怒骂中,为国人闯出一片正义的天空;曾几何时,散文大家朱自清,宁肯饿死,不吃美国的救济粮!,在心灵的分岔路上 (2002年话题“心灵的选择”),心灵的 选择,心灵的选择需要巨大的勇气,而它往往使你的灵魂得到升华。,心灵的选择需要心中的一秆天平去称量,任何大的偏失和差错都会给你的心灵留下永不消褪的污渍和伤痕。,二、对照式结构模式:,引论(提出论点) 论点正 论据(事实、论据) 小结 本论 对照 论点反 论据(事实、论据) 小结 结论(评析照应),基本 模式:,人要有涵养: 有涵养,面对批评和颜悦色,洗耳恭听,虚心接受。 没有涵养,面对批评面红耳赤,恼羞成怒,一意孤行。,情感认知文化 (03年全国卷:感情亲疏和对事物的认知 ),用理智的泉洗涤感情的花,重新审视,提出问题:传统文化的精华与糟粕被统统吸收
5、,指出危害:“我们落后了。”,说明解决问题的办法:用理智审视自己的文化,以形象化的语言收束全文,三、层进式结构模式:,基本模式: 是什么(概念) 对任何事情,哪怕是极细小的事情,都采取认真钻研的态度 为什么(原因) 搞学问“钻牛角尖”才会有所成就,搞科技“钻牛角尖”才有发明创造 怎么办(方法) 要有认真的态度,要有锲而不舍的精神,要掌握科学的方法 会怎样(意义、作用、结果) 发扬“钻牛角尖”精神会多出成果,多造就人才,注意点: 层进式结构中各部分顺序的安排要符合逻辑 病例: 从小要树立远大理想: 第一部分:怎样才能实现远大理想。 第二部分:什么是远大的理想。 第三部分:为什么要树立起远大的理想。,对照式: 开头:只要不轻易说不,一切皆有可能 论证:三个事例(韩信、勾践、邓小平)排比(略写),并得出结论:都有可能 无数例子还可以证明:罗映珍(详写) 然而,面对困难轻易说不,功败垂成的遗憾,如项羽 他们的事例对我们有何借鉴?(联系自身实际论述) 结尾:引用泰戈尔诗句作结,强调论点,层进式: 开头:生活中有太多的困难,我们逃避不了,也不能逃避,我们需要勇敢面对,不轻易说“不”。 论证:说“不
6、”是一种胆怯、懦弱的表现(张宁例,详析) 只有不轻易说“不”,我们才能突破重重困难,我们才能战胜不可能。(王启民例,详析) 不轻易说“不”,源于一种对生命的希望和坚韧的品质。(地震中100小时存活的人) 结尾:面对困难,我们不轻易否定自己,我们要以积极乐观的态度面对,承担压力,承担责任,坚守希望,活出美好的人生。,对照式语段(2005年湖北卷满分作文选段),为人处世,我们应该真诚,不慕虚荣。所谓的真诚,是指我们做人实际、诚心和朴实,不能追求奢靡的生活,过着虚伪的日子。雷锋同志勤俭生活,抱着全心全意为人民服务的宗旨真诚做人,一件件真实的小事铸就了他伟大的人生;当代“雷锋”吴天祥,常年心系贫困人民,整日奔波在助人解困的旅途中,用爱心和朴素树起了人生的灯塔。唯有朴实做人,并付诸生活之中,才能让人生绽放异彩。相反,如果贪慕虚荣,只会害己损人。玛蒂尔德贪慕一晚上的虚荣,却付出了十年青春的代价;成克杰贪慕一时的享受,却堕落成人民的罪人,受到法律制裁。还是让我们一起做一个融入百姓生活之中的朴实的人吧!,层进式语段(05年北京卷满分作文选段),如今的人们,过多地被物质迷惑了双眼,越发不安份起来了,追功,逐名,谋禄,哪一个不是充满诱惑力(第一层,摆出现象)?世人只有擦亮双眼,看清自己真正追求的是什么,安于现状,方可获得想要的一切(第二层,亮出观点)。如何做到安于现状?子路和孔子有这样的对话,子路问曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未若贫而安份,富而好礼也。”孔子的话精辟地阐述了如何安于现状,不论贫富,都对现有的一切感到满足,没有过份的追求,并不断完善自己的人格,这便是真正意义上的“安”(第三层,指出办法)。换句话说,便是人格上无休止的追求,在物质上适时满足,“君子务本,本立而道生”,“安”是一种人生的智慧,是一种更高境界的生活方式(第四层,揭示本质)。,高考作文时,最好是根据文题与所掌握的素材,选择其中的一种结构形式下笔。当然,我们所列举的结构形式也不是唯一的好形式,只是这种结构较容易掌握,而结构安排的目的就是增强文章的清晰度,清晰的就是好的结构形式。,法国作家雨果说过:“人,有了物质才能生存;人,有了理想才谈得上生活。” 你是怎么看待“生存”与“生活”的关系?请就此写一篇议论文。立意自定,题目自拟,不少于800字。, ,
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