t-a-沟通分析课程课件
100页1、T A 沟通分析课程,T A 沟通分析课程,TA 系统班 2天 16小時 TA 应用班 3天 24小時 TA 專业班 4天 32小時 TA 專业導師班 5天 40小時 TA 成長团隊 定期演練 目标是解决问题 時间不受限制,這个課程叫什庅?,T A 溝通分析,T A,什庅是T A?,T Transactional 交流 溝通 A Analysis 分析 T A 溝通分析 交流分析 Transactional Analysis,T A 發明者是誰?,博恩博士 研究了很多年才完成這个 T A 理論 从 1950 年至2002年 已有52年歷史 I T A A 計有 10000名專家不断創新 全球計有百万名学员 他们都是專业人士 全世界計有 70 多个国家有研究分会 已協助了上百万人士成功及找到自己,对 T A 有表现的心理学家,James 四十三篇論文 Barnes 二十二篇論文 Stern 二十三篇論文 Dusay Egograms Steiner Scripts Goulding, M,F, 再诀定治療 Schiff 能量学 Woollams, Brown, T A 教育 Drego,
2、P ego-state models Levin The cycle of development,T A 專家,Erskine, Zalcman the racket system Harris, Jongeward I am ok you are ok Karpman 三角心理遊戲 McKenna 心理認同 Kahler, the miniscript Crossman permission protection Mellor, Sigmund Discounting Woollams, Huige normal dependency and symbiosis Mellor, Sigmund 再定义,T A 專家,Berne ego-state Berne games people play Berne time structuring Berne transactional analysis Berne what do you say after you say hello? Steiner the stroke economy English what shall I do
3、tomorrow? White J, T cultural scripting Steiner script and counterscript Ernst The ok corral,T A 的哲学理念,人都是好的 每个人都有自己的思考能力 人決定自己的命運 而人所做的诀定是可以改变的,人可為改变负责,T A 及人生,人生的意义是自己不断的去創造 人生的价值是因為我活著,所以我要溝通 人生的最终目的是自我完成,互相完成 人生的任务是享受成長的喜悦 人生永遠是一个過程 人生永遠要活在当下 人生永遠要接受已经發生的一切,T A 教什么?,了解人格 个性 自我心态 生命剧本 社会行為的预测与管理 情绪處理,人际冲突管理,夫妻和好 团隊溝通与个人成長,T A 研究,学了T A 我能做到什庅 ?,我能夠有效的支配自已的命運,時间 我能夠知已知彼,解决心理问题 我可以有效的和全人类沟通 我可以了解自己的過去,现在,將来 我能夠建立冠军营销团隊 我有能力達致财富与健康目标,T A 指導我成為什庅 ?,我就是成功者 我就是负责任者 我就是有能力做决定者 我就是快快樂樂的享受生活者 我就是有效的完成工
4、作者 我就是突破禁令者,成為創造者 我就是解除指今者,成為领導者,人格有三个我,1 本我 自尊心 2 自我 自信心 3 超我,什庅是自我心态?,P Parent 父母自我心态 A Adult 成人自我心态 C Child 兒童自我心态,P A C 的能量有多高?,T A 沟通分析课程,交流分析 P 对 P ,A , C A 对 P ,A , C C 对 P ,A , C,父母自我心态有?个,P Parent 父母自我心态 CP Critical Parent 批評父母 RP Rescuring Parent 救世父母 NP Nurturing Parent 爱心父母,成人自我心态有?个,A Adult 成人自我心态,兒童自我心态有?个,C Child 兒童心态 FC Free Child 自由兒童 CC Compliant Child 顺从兒童 RC Rebellious Child 叛逆兒童,了解日常生话心态,CP : . RP : . NP : . A : . FC : . CC : . RC : .,我和誰很難沟通?,1 名字 : 名字:. 名字: 2 他们用什庅心态沟通? CP
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