2006年10月高等教育自考中国文化概论串讲资料课件

1、1,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,2,目 录,第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 第三章 新民主主义革命理论 第四章 社会主义改造理论 第五章 社会主义的本质和根本任务 第六章 社会主义初级阶段理论 第七章 社会主义改革和对外开放 第八章 建设中国特色社会主义经济 第九章 建设中国特色社会主义政治 第十章 建设中国特色社会主义文化 第十一章 构建社会主义和谐社会 第十二章 祖国完全统一的战略构想和实践 第十三章 国际战略和外交政策 第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量 第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心,3,本章作为“概论”课的开篇，是这门课程的总论部分，也是“概论”课的重中之重。 能不能学好这一章，不仅关系到学生对这一章内容的把握，而且关系到这门课的全局。,4,学习要求 通过本章的学习，懂得马克思主义基本原理必须同中国具体实际相结合才能发挥它的指导作用；对马克思主义中国化的科学内涵和历史进程有总体的了解；对马克思主义中国化的几个重大理论成果的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义有基本的把握；

2、对马克思主义中国化理论成果之间的内在关系有准确的认识。,5,主要内容与逻辑结构 作为本课程的开篇和总论，全章共有五节。 第一节：马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程。这是总论中的总论。 从第二节到第五节，分别对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的形成和发展、科学体系和主要内容、历史地位和指导意义进行了阐述。这是这门课程最主要内容的集中概括，它为学习这门课做总体的动员和轮廓的勾画，为以后各章内容的具体展开做出观点的提示和历史的铺垫。,6,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 第二节 毛泽东思想 第三节 邓小平理论 第四节 “三个代表”重要思想 第五节 科学发展观,第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果,7,一、马克思主义中国化的提出 二、马克思主义中国化的科学内涵 三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义 四、中国特色社会主义理论体系是马克思主义 中国化的最新成果,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,8,（一）是马克思主义理论本身的内在要求。 马克思主义本来提供的就不是可以到处套用的教条，而是进一步研究问题的出发点和供这种研究使用的方法

3、。 （二）是近代以来中国社会和中国革命运动发展的客观需要。 要真正运用马克思主义来指导中国革命、建设和改革，必须实现马克思主义的中国化。,1、何以需要？,9,2、何以可能？,（一）中国革命的实践经验推动。 中国共产党人正是运用了马克思主义立场和观点来分析中国实际，解决中国革命、建设和改革中的实际问题，在分析和解决问题的过程中，逐渐形成了具有中国特色、符合中国实际的科学理论中国化的马克思主义理论。 （二）马克思主义与中国传统文化的兼容 马克思主义与中国文化传统在价值契合点上具有一致性，传统文化必须在马克思主义的指导下，取其精华，去其糟粕。,10,1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为论新阶段的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。,3、正式提出,11,在毛泽东看来：“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义就是通过民族形式的马克思主义、就是把马克思主义应用到具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它。成为伟大中华民族的一部分而与这个民族血肉相连的共产党员，离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象空洞的马克思主义。因此马克思主义的中国化，使它在其每一

4、表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党必须解决的问题。”,12,中共七大通过的中国共产党章程在总纲中确定,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想毛泽东思想，作为我们党一切工作的指针。毛泽东思想,就是马克思主义中国化的第一个重大理论成果,是“中国化的马克思主义”。,13,一、马克思主义中国化的提出 二、马克思主义中国化的科学内涵 三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,14,马克思主义中国化，概括地讲，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。,二、马克思主义中国化的科学内涵,15,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。,马克思主义中国化的科学内涵包括三层意思,16,一、马克思主义中国化的提出 二、马克思主义中国化

5、的科学内涵 三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,17,遵义会议以来，以毛泽东为代表的中国共产党人，创立了毛泽东思想，系统地解决了什么是新民主主义革命和在中国怎样进行新民主主义革命，以及由新民主主义转变为社会主义的问题，实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。,1马克思主义中国化的历史进程,三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义,18,党的十一届三中全会以来，以邓小平为代表的中国共产党人，围绕“什么是社会主义，如何建设社会主义”的主题进行了科学回答，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是对马克思主义社会主义理论形态的伟大创新。,马克思主义中国化的历史进程,19,党的十三届四中全会以来，以江泽民为代表的中国共产党人，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设一个什么样的党，怎样建设党的问题，形成了“三个代表”重要思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进,从而进一步推进了马克思主义的中国化。,马克思主义中国化的历史进程,20,十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央继续从理论和实践两方面向前推进，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发

6、展这一关系到中国未来前途和命运的重大问题，深化了党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，继续推进着马克思主义中国的发展进程。,马克思主义中国化的历史进程,21,中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。,马克思主义中国化的历史进程,22,第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 （从实践上） 第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 （从理论上） 第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 （从学科上）,马克思主义中国化的重要意义,23,一、马克思主义中国化的提出 二、马克思主义中国化的科学内涵 三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义 四、中国特色

7、社会主义理论体系是马克思主义 中国化的最新成果,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,24,四、中国特色社会主义理论体系是 马克思主义中国化的最新成果,改革开放以来，我们党在推进马克思主义中国化的历史进程中，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，这是马克思主义中国化的最新理论成果。 新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系，集中到一点就是，高举了中国特色社会主义伟大旗帜。,25,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 第二节 毛泽东思想 第三节 邓小平理论 第四节 “三个代表”重要思想 第五节 科学发展观,第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果,26,毛泽东思想 马克思主义中国化第一大理论成果,没有毛泽东，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间,邓小平,27,一、毛泽东思想的形成和发展 二、毛泽东思想的科学体系和主要内容 三、毛泽东思想的历史地位和指导意义,第二节 毛泽东思想,28,（一）毛泽东思想形成和发展的条件： 第一，十月革命后世界历史进入了无产阶级革命与

8、帝国主义战争时期，为毛泽东思想的形成提供了时代条件。,一、毛泽东思想的形成和发展,十月革命后，中国的民主革命开始由从属于资产阶级世界革命体系向无产阶级世界革命体系转变。,列宁在十月革命中,29,（一）毛泽东思想形成和发展的条件： 第二，中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。,一、毛泽东思想的形成和发展,30,毛泽东思想形成和发展的过程，就是马克思主义同中国革命实际相结合的历史过程。这一历史进程大体上可分为五个时期：开始萌芽（自1921年至1927年）、初步形成（自1927年至1935年）、走向成熟（自1935年至1945年）、继续发展（自1945年至1976年）。,一、毛泽东思想的形成和发展,（二）毛泽东思想形成和发展的过程：,31,中国共产党的创建和国民革命时期。代表论著有中国社会各阶级的分析和湖南农民运动考察报告等。 主要思想包括提出了反帝反封建的民主革命思想、无产阶级在民主革命中的领导权问题和农民同盟军等问题；阐述了中国革命的对象、动力和前途等关于新民主主义革命的基本思想。,1、开始萌芽,32,土地革命战争前期至中期。代表论著有中国的红色政权为什么能够存在

9、？、井冈山的斗争、星星之火，可以燎原等。 主要思想包括提出了农村包围城市武装夺取政权的理论；初步阐述了作为毛泽东思想活的灵魂的实事求是、群众路线、独立自主的基本思想。,2、初步形成,33,土地革命战争后期至抗日战争时期。代表论著有 发刊词、中国革命和中国共产党、新民主主义论等。 主要思想包括提出了新民主主义革命的总路线和政治、经济、文化纲领；系统总结了中国革命的历史经验，创造性地提出统一战线、武装斗争、党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝；新民主主义革命理论的完整论述。,3、走向成熟,毛泽东思想在党的七大上被确立为中国共产党的指导思想,34,解放战争时期和新中国成立以后。代表论著有在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告、论人民民主专政、论十大关系、关于正确处理人民内部矛盾的问题、人的正确思想是从哪里来的？等。,4、继续发展,35,主要思想包括：提出了人民民主专政理论；有中国特点的社会主义改造理论；关于社会主义建设的若干理论、方针和政策（主要有：明确提出了探索中国自己的社会主义建设道路的伟大历史任务；社会主义社会基本矛盾理论；两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论等等）。,36,一、毛泽东思想的形成和发展 二、毛泽东思想的科学体系和主要内容 三、毛泽东思想的历史地位和指导意义,第二节 毛泽东思想,37,（一）毛泽东思想的涵义 毛泽东思想作为一个科学的概念，它有着科学的定义。毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展，是实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。,二、毛泽东思想的科学体系和主要内容,38,十一届六中全会把毛泽东思想体系和内容的概括为六个方面：关于新民主主义革命的理论、关于社会主义革命和社会主义建设的理论、关于革命军队建设和军事战略的理论、关于政策和策略的思想、关于思想政治工作和文化工作的思想、关于党的建设的学说。,二、毛泽东思想的科学体系和主

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