《噪声的危害和控制》声现象ppt幻灯片6
29页1、噪声的危害和控制,第二章 声现象,复习提问:,2、声音的音调决定于发声体振动的 , 越快,音调越高。,3、响度与发声体的 有关, 越大, 响度越大。,1、声音的三要素是: 、 、 。,4、蒙上眼睛也能分辩同学们的说话声音 是因为每个同学的 不同。,5、大多数人感受声音的频率范围 从 HZ到 HZ。,音调,音色,响度,频率,频率,振幅,振幅,音色,20,20 000,水污染,当代四大污染之一,空气污染,当代四大污染之一,当代四大污染之一,固体废弃物污染,当代四大污染之一,噪声污染,噪声对人有什么危害?,什么样的声音是噪声?,一、噪声的来源:,(1).物理学角度的噪声:,是发声体做无规则振动时发出的声音.,注意:由于角度不同,所指噪声的含义也不同,1、噪声的定义:,噪声与乐音的波形有何不同之处?,乐音:发声体做规则振动时发出的声音。,噪声:发声体做无规则振动时发出的声音。,噪音的波形图,乐音的波形图,(2).环境保护角度上的噪声:,凡是防碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们听觉的声音都属于噪声.,请你说说:你周围有哪些噪声来源?,2、噪声的来源,生活中噪声的来源有哪些?,交通运输噪声:
2、,工业噪声:,施工噪声:,社会生活噪声:,各种交通工具的喇叭声、汽 笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。,纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声,筑路、盖楼、打桩等。,家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。,二、噪声强弱的等级和危害,噪声的等级的划分用分贝(dB)值表示,它实质上是指响度的大小。,街道上显示噪声等级的装置,为保护听力,声音 不能超过90dB;,为保证学习和工作,声音不能超过70dB;,为保证休息和睡眠,声音不能超过50dB;,看一看 想一想,(1).人们用分贝来划分声音强弱的等级,分贝 的符号是dB。,(2).0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音听觉下限,(3).为了保护听力,应控制噪声不超过90dB; 为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB; 为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50dB。,记一记,噪声的危害,心理效应:使人烦躁,精力不集中,妨碍 睡眠和休息,影响工作效率。,生理效应:头痛、消化不良,视觉模糊, 耳聋等,严重的甚至神志不清、 休克或死亡。,物理效应:高强度噪声能够损坏建筑物。,深夜,学生已经入睡,校外的卡拉ok歌舞厅还在营业,歌声吵醒了一些同学,
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