2019暑假工作总结4篇【优秀范文】

1、1 2019 暑假工作总结 4 篇 本文目录 1.2019 暑假工作总结 2.大学生暑假企业实践个人工作总结范文 3.暑假师德学习工作总结 4.暑假工作总结 提供一篇个人工作总结范文，作为参考！ 在暑假期间，按照学校的要求，我联系了以前高中的母校，顺利的进行了为期两周的假期实习，尽管只有短短的十 几天，但是在我看来，这十几天的收获是在学校三年都学不到的，收获颇丰.现在细细回味，感触颇多。现将个人实习 工作总结报告如下： 首先，我觉得作为一个中学老师，必须要有一个敢于吃苦，乐于奉献的精神。按照学校的作息时间表，学生是在 6：50 分就要进行早读，这意味着老师如果是督促早读的班主任，务必在 6 点多就要赶到教室，而在中午是 11：30 分 放学，下午上课是 2；30，期间老师休息时间仅为 2 个小时，下午 5 点放学，到 7：30 上自修，期间也是只有 2 个半 小时的自由时间，直到晚上 10 下自修为止。如果老师是安排巡舍的话，回家时间至少在 10：40，整天安排得满满的。 以上我罗列了一大堆的作息时间表，或许有同学认为，并不是老师每天都是如此的，但是我的指导老师告诉我，作为一 个老师，

2、8 小时工作制是绝对不可能的，尤其是班主任，上到与学校，家长联系，下到班级管理，以及负有较重的教学 任务，上班时间至少在 11 个小时每一天。如果在课外处理班级上的突发事件，时间就更加不好计算了。我的指导老师 领的是一个政治专业班，班级纪律较为散漫，总有那么一小撮纪律性较差的“问题学生”，为了在开学初就震慑这些学 生，给他们一个下马威，方便整个学期的班级管理，老师们在开学阶段总要下很大的功夫与很多的时间给他们做思想工 作，绞尽脑汁去督促他们自律，静心向学，总之，作为一个老师，如果没有吃苦的准备与能力，他是不能胜任这份工作 的。 2 其次，针对我们要顺利进行实习，以取得预期的实习效果，我们在实习过程中要始终的谦虚有礼，虚心向办公室的 其他老师请教，吸取他们平时在教学过程中体现出来的宝贵经验。老师都喜欢谦虚好问的学生，这与这个教师职业的特 殊性有关。我们在老师面前表现出来一个学生的本分，他们就会很愿意与你分享他们的多年积累出来的教学成果，我在 实习过程中经常就如何进行班级管理，学生教育，知识理解，知识教授等方面向同一个课组的不同老师求教。取得挺不 错的效果。真是万幸！ 其三，在实习过程中，

3、我们要懂得适当的帮老师分担一些工作。如 批改试卷，发收作业等等。算是对于老师教导 的一点点感谢的方式吧。通过这样，可以加深我们与老师之间的感情，增进彼此亦师亦友的关系，在这些工作中可以进 一步加深我们对课任老师工作的熟悉程度，并且，说不定进一步取得老师的好感，他能够放开手，让你在实习这个舞台 上有更大的发挥空间呢。 其四，说到实习，我们就离不开讲课。如何讲好一节课？对于一个有经验的老师而言，他可能会运用不同的教学技 巧来驾驭课堂，以加深学生对知识的理解，提高课堂效率。但是对我们实习生来说，最基本的应该是老老实实的备好课。 熟悉课本知识点。提炼出每节课的重点，难点。然后在这些地方多下心思。将之讲透。如果这样子讲到，我想，我们上 好一节课应该没有问题的啦。 以上是我的暑假实习工作总结。回想暑假实习，点点滴滴在心头！我感到自己是幸运的，在正式的实习之前有了这 么一次宝贵的练兵的机会。经过这次短暂的实习我对将到的实习有了足够的信心。在这里，我仍要感谢我的母校，感谢 曾经给予我热心指导的潘强老师，温翠老师，周远生老师，范树清老师! 大学生暑假企业实践个人工作总结范文 2019 暑假工作总结（2）

4、 | 返回目录 当今社会就业的压力很大，在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活，从中获取一点工作经验，从而可 以在以后的就业时有一定的基础，可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为 了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业 3 后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉 得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的 客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。所以这个暑假小舅介绍我去他们公司部门做些 最初级的工作，所以我就去了 学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很 多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，很多时候会遇到书本上没学到的，更可能是书本上的知识一 点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作 这么简

5、单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的 一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了知识去应付各 种工作上的问题。 虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上 课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了公司能够应付得来，但是在公司里并 没有想象的那么容易，平时在学校数错了改一改就可以交上去，但在工作里，数绝对不可以错因此，每一个环节都不 能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的 是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像 学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工作里出错是要负责任的，这关乎公司的利益 总之，这个暑假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的， 因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。 在我的打

6、工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也 给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚 心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。 4 因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做 的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。 可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对 等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围 的人沟通思想、关心别人、支持别人。 打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉， 但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。 现在想来，十多天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体

7、会的，这也算是我 的一分财富吧。经过假期短暂的社会实践，虽然很是疲惫，但当每天的工作得到周围工作人员的赞赏我还是多开心的， 也感觉自己变成熟了好多在校期间只有学，加好专业知识，这次实践让我课余了解就业信息，注重组织及人际关系能 力的锻炼，为以后就业做好充足的准备，也不至于面试时没有信心和敢于挑战高薪的勇气了 暑假师德学习工作总结 2019 暑假工作总结（3） | 返回目录 XX 年 7 月 2 日-10 日，按照中心校通知精神，我校认真开展了师德专题培训活动。为使我校今后的工作能做到 有的放矢，再上新的台阶，现将这次活动作如下总结： 一、建立健全组织机构，加大学习教育活动的力度。 我校为了把这次师德专题培训活动落到实处，使教师通过学习，从根本上转变育人的思想，更新育人观念，提高服 务意识，特成立了以校长张敬举为组长，以教导主任张敬彬副组长，以全体教师为成员的学习教育活动领导小组。在学 习活动中，让他们各尽其能，各负其责。领导机构的建立健全为此活动的开展提供了保障。 5 二、认真学习、讨论，强化意识、提高素质。 我校根据中心校通知精神，结合学校实情，拟订实施方案，制定学习制度，让每一位老

8、师都能充分体会到师德 学习的重要性和必要性。 （一）按照中心校统一安排，认真组织教师学习中小学教师职业道德规范，安徽省中小学办学行为规范， 蚌埠市教师十不准等法律法规。要求教师认真学习，深刻领会，积极参与讨论，撰写心得体会。 (二) 聆听报告，分组讨论，提高认识。 7 月 5 日，我校全体老师集中到 xx 国际大酒店五楼会议室，参加了 xx 中心校 XX 年暑期师德教育推进会暨感动学 校人物事迹报告会。 xx 校长的动员报告高瞻远瞩，政治敏锐性强，对教育，对教师分析的深，分析的透，从一个教育管理者的角度强 调了师德的重要性，要求学区教师要自觉学习，加强修养，不辱使命。 xx 老师的事迹淳朴、敬业，平凡的心态干出了不平凡的业绩，是一位淡薄名利，乐于奉献，爱生如子的好老师。 xx 先生是一位热心教育，无私奉献的民办教育工作者，为人坦诚，硕果累累。 最让我们感动的是 xx 老师的事迹，一个远离他乡刚刚毕业的大学生，在一个偏僻的农村小学这样的执着，这样的 奋进，孤临临地生活着，抱着一腔热血，满怀着对教育事业的热情，任劳任怨，认真负责，不论分内分外，不分课内课 外，给学生传授知识，教学生唱歌跳舞

9、，是一棵教坛上的好苗子。 xx 老师患病多年，但她从未因病影响工作，从教三十多年来一直默默无闻，辛勤工作，特别关心爱护学困生和留 守儿童，在学区家长中有口皆碑。 县教育局 xx 局长对我们学区的工作给了充分的肯定，彰显了我们学区全体教师在中心校的正确领导下，团结奋进， 勇于探索教育教学新的方法措施，不断提升自我，敢为人先，圆满地完成了各项工作任务。 6 （三）自学规章，自查自纠，为人师表 我校要求全体老师根据学校师德学习计划，认真查摆自己的工作，教师们普遍意识到了，身为人民教师，承担着教 化万民，培育万代，推动社会承前启后，继往开来，向前发展的重任，它得到过崇高的赞誉太阳底下最光辉的职 业，也就会被赋于更多的要求。尤其在当今社会，随着社会改革的不断深入和中国入世以后，教师如何面对市场经济的 冲击，做到“守身如玉”，专心致志做好本职工作，这就是要不断提高自身的职业道德水准，不断加强为人师表的修养、 树立良好的师表风范，才能培养适应 21 世纪发展需要的新人。 （四）、加强督促，认真总结，全面提高 在暑期师德专题活动中，学校加强了对学习活动的督促和检查，使这项活动的开展取得了实效。我校教师在学习师 德师风中，留有各种会议笔记，学校领导讲话有材料，在学习讨论过程中有人员发言稿，每个阶段教师的学习心得和 总结，采取人人过关，凡不合格者重写，直至合格为止。达到中心校要求的每人不少于 3 篇。由于学校领导小组加强 对学习活动的督促与检查，才使教师们在活动中受益匪浅。许多教师在总结时都认识到“教师是人类灵魂的工程师”， 不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。正如苏联教育家苏霍姆林斯基告诫教师时所说：“请你记住，你不 仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”同时也体现了学校之所以把德育工作放在 一切工作的首位的指导思想。在教师职业道德中，把育人视为教书的根本，强调教师“不能以教书”、“教学生”为满 足，要进一步“教学生行，即教学生如何做人。” 总之，通过这次暑期师德专题学习活动，将会鞭策我们每一位教师 在思想上、品质上、行为上升入更高的境界，也将会促使我校的教育教学质量得到不断地提高。 暑假工作总结 2019 暑假工作总结（4） | 返回目录 根据教育局 XX 年暑假工作意见，我校高度重视暑期工作，详细制定

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