了解电路》复习ppt幻灯片——可用

1、第十三章 了解电路,复习课,第一节 电是什么,一、摩擦起电 两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电,实质:摩擦起电只是电荷从一个物体转移到另一个物体上，并不是创造了电荷,二、如何判断物体是否带电及所带的电性判断依据： 同种电荷相互排斥，异种电荷互相吸引同时一定要注意的是：吸引不带电的轻小物体是带电物体的基本性质 检验物体是否带电的方法一是：看它能否吸引轻小物体，如能则带电；方法二是：利用验电器，用物体接触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。 判断物体带电性质(带什么电)的方法：把物体靠近(不要接触)已知带正电的轻质小球或验电器金属球，如果排斥(张开)则带正电，如果吸引(张角减小)则带负电。（如果靠近带负电物体时，情况恰好相反）,四 验电器 是检验物体是否带电的仪器，它是根据 同种电荷互相排斥的原理制成的,三 两种电荷 正电荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷 负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷,甲、乙、丙三个小球，甲带正电，甲、乙靠近相互吸引，乙、丙靠近相互排斥，则丙球带：（ ） A.带正

2、电； B.带负电； C.不带电； D.都有可能。 分析： 吸引-异种电荷靠近 或带电体与不带电体靠近； 排斥-同种电荷靠近。,B,三、导体和绝缘体,1.导体：容易导电的物体。 常见的导体有：所有金属、石墨、酸碱盐水溶液、人体、大地等等 容易导电的原因是：导体内有大量的自由电荷。,2.绝缘体：不容易导电的物体。 常见的绝缘体有：橡胶、塑料、陶瓷、油、干木材、纯水、空气等等。 不容易导电的原因：绝缘体内几乎没有自由电荷。,3.导体和绝缘体没有绝对的界限，在一定条件下它们可以相互转化。如： （1）高温下，玻璃从绝缘体变为导体； （2）高电压下，空气从绝缘体变为导体； （3）潮湿环境中，木材从绝缘体变为导体。,下列物体全是导体的一组是：（ ） A.石墨、棉线、铝锅、酱油； B. 硅、玻璃、毛衣、老陈醋； C.铜壶、盐水、石灰水、人体； D.水银、金戒指、纯水、橡皮。,C,一、电 路,电 源,用电器,导 线,开关,1、组 成：,A、电路图,2、表示方法,B、实物图,：符号要统一，画成长方形，线路要简洁、整齐、美观。,：导线不要交叉,第二节 让电灯发光,电源,1、提供电压的装置,2、提供持续电流的

3、装置,3、提供电能的装置,用电器: 消耗电能,开 关: 控制电能,导 线: 输送电能,二 电路的三种状态,A、通路：,B、开路：,C、短路：,处处相通的电路,某处断开的电路,导线不经过用电器直接连接电源的两极，损坏电源,电源短路：,用电器局部短路：,导线直接接在该用电器两端，电流经过短接导线，不经用电器，不损坏用电器,电源短路,用电器局部短路,用电器局部短路,如图， （1）开关S1、S2都断开，电路是； （2）只闭合S1，有电流经过灯泡发光，电路此时是； （3）闭合S2，直接接通电源的两极，电路此时是。这是不允许的！,开路,通路,短路,三 电路图,实物图,电路图,第三节 连接串联电路和并联电路,1 分析电路，搞清电路的结构即所研究的电路是串联还是并联，若是并联，并联中的分流点和汇流点、支路和干路、干路和各支路中的元件顺序等都要搞清楚,串联电路,把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做串联电路。 注：串联电路只有一条通路！,实物图：,电路图：,当合上开关时，两个灯泡有什么变化？,串联电路,判断下列电路的串、并联 分析：观察电路中通路的数目。 一条通路是串联，多条通路是并联。,1,2,1,并联

4、,串联,判断下面两个电路图是串联还是并联。,分析：如何处理电路中的电流表和电压表呢？原来，电流表的内电阻极小，我们可把它以看作导线；而电压表的内电阻极大，我们可以看作断路。,串联,并联,居民楼的楼道里电灯夜间通明会很浪费电，小明想利用光控开关和声控开关设计一个电路晚上，有人走过发出声音，灯亮；白天，无论多大声音灯都不会亮。 （光控开关有光时自动断开；声控开关有声音时自动闭合，闭合后一分钟自动断开）下面满足条件的电路是：（ ）,A,亮,串联电路,把用电器并列地连接起来的电路，叫做并联电路。,并联电路,S,S1,S2,L1,L2,并联电路,S,S1,S2,L1,L2,灯 泡 L1 亮,灯 泡 L2 不 亮,并联电路,S,S1,S2,L1,L2,当断开开关 S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、 L2的变化？,并联电路,S,S1,S2,L1,L2,灯 泡 L1 不 亮,灯 泡 L2 亮,并联电路,串并联电路的特点,串联电路：只有一条电流路径，只需要一个开关，且开关的位置对电路无影响。一个用电器不工作，其他用电器也不工作。,并联电路：有多条电流路径，干路开关控制整个电路，支路开关只控制本支路。一

5、个用电器不工作，不影响其他用电器工作。,第四节 科学探究: 串联和并联电路的电流,1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流 (任何电荷的定向移动都会形成电流) 2、电流的方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。（而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反，即与电流方向相反） 3、电流的大小用电流强度(简称电流)表示。电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量。,一 基本概念,二、电流的产生,1、电荷的定向移动形成电流,三、产生电流的条件,1、有电源,2、电路要接通,2、由电源的正极到电源负极,从显像管尾部的 热灯丝发射出来的带 负电的电子，高速撞 击在电视荧光屏上， 使屏发光，则在显像管内：（ ） A.电流方向从灯丝到荧光屏； B.电流方向从荧光屏到灯丝； C.显像管内是真空，无法通过电流； D.电流方向不断变化。,B,电流方向,四、电流的效应,1、热效应：,例：电热水壶,2、磁效应,例：电磁铁,3、化学效应,例：在工业上的电解,五、电流表的用法 1、量程 0-0.6A 0-3A 2、使用规则 A、串联在电路中。 B、使电流从“+”接线柱流入，从“”接线柱流出。 C、不能超过电流表的

6、量程。 D、不允许不经用电器而把电流表直接接在电源两极，否则烧坏电源。,3、注意：电流表电阻很小，相当于一条导线,+,-,指针会反偏,+,-,+,-,第五节 测量电压,1 、电压(U):电压是使电路中形成电流的原因 2 、电源是提供电压的装置 电源是把其他形式的能转化为电能 如干电池是把化学能转化为电能 发电机则由机械能转化为电能 3、 熟记的电压值： 1节干电池的电压1.5伏；1节铅蓄电池电压是2伏；家庭照明电压为220伏；安全电压是：不高于36伏；工业电压380伏。,4、电压表的用法 、量程 0-3V 0-15V 、使用规则 A、并联在电路中。 B、使电流从“+”接线柱流入，从“”接线柱流出。 C、不能超过电压表的量程。,注意：电压表电阻很大，与用电器串联时，该支路相当于开路。,会出现什么情况？,4、电路分类,测电源电压,电源电压为6V，电压表示数4V，L2两端电压为_. L1的电压_,测谁的电压？,4V,2V,有两盏灯接入电路中，通过一个开关可以同时控制这两盏灯，则这两盏灯（ ） A、一定是并联 B、一定是串联 C、可能是并联也可能是串联 D、以上都不是,C,如图所示电路中，若L2灯丝断了，则 ( ) A L1中有电流，L3中无电流。 B L1中无电流，L3中有电流。 C L1、L3中都有电流。 D L1、L3中都无电流。,D,如图所示的电路中，当开关S闭合后（ ） A 、 铃响灯灭 B、 铃响灯也亮 C、 铃不响灯灭 D、 铃不响灯亮,如图所示的电路中，当开关S闭合后（ ） A 铃响灯灭 B 铃响灯也亮 C 铃不响灯灭 D 铃不响灯亮,D,S,根据电路图连接实物图,根据电路图连接实物图,按照图甲所示电路，将乙中各元件连接起来,L1,L2,S1,S2,S3,连接实物图,连实物图，要求两个灯泡并联，开关是总开关。,连实物图，要求三个灯泡并联，开关是总开关。,电路分析的一般步骤： 1.首先判断电路的串、并联关系 2.弄清楚电路中各电表的测量对象 3.如果电路中有开关变化或滑动变阻器的滑片移动，要对电路重新分析,下面是已连接的实物图，请你画出它的电路图,下面是已连接的实物图，请你画出它的电路图,

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