1、语文百花园 四,汉字真有趣 人字进门金光闪,市字进门闹翻天。 才字进门闭上眼,日字进门挤时间。 耳字进门新闻多,马字进门闯在前,语海畅游,我还能接下去,这种方法记字多有趣!,大字进口原因明,玉字进口国家宝。,zhun xn zh zh j jng hu shn 专 心 致 志 聚 精 会 神 z qing b x f fn t qing 自 强 不 息 发 愤 图 强,熟读成语,你还积累了哪些成语?,2、熟读成语。,专心致志 聚精会神 自强不息 发愤图强,无可奈何 疑惑不解,人山人海 纷纷扬扬 名胜古迹,隐隐约约 风光秀丽 争先恐后,读一读,比一比,大家团团围住小牛。 大家把小牛团团围住。 狂风吹散了天上的乌云。 狂风把天上的乌云吹散了。,3 读一读,比一比。,大家团团围住小牛。,大家把小牛团团围住。,小牛被大家团团围住。,狂风吹散了天上的乌云。,狂风把天上的乌云吹散了。,天上的乌云被狂风吹散了。,“把”字句,“被”字句,练一练,把下面的句子改写“把”字句。 1.孩子们送给老师一株紫丁香。 孩子们把一株紫丁香送给老师。 一株紫丁香被孩子们送给老师。 2.我们打扫干净了教室。 我们把教室
2、打扫干净了。 教室被我们打扫干净了。 3.大水淹没了庄稼。 大水把庄稼淹没了。 庄稼被大水淹没了。 4.春风吹绿了小草. 春风把小草吹绿了。,小草被春风吹绿了。,二、把下列句子改写成“把”字句和“被”字句。,我借给了京京两本故事书。 (我 )把(两本故事书)借给了京京。 (两本故事书)被(我 )借给了京京。 王明送小弟弟回了家。 (王明)把(小弟弟送)回了家。 (小弟弟)被(王明送)回了家。 3. 大雨打得树苗直不起身子。 (大雨)把(树苗)打得直不起身子。 (树苗)被(大雨)打得直不起身子。,补充练习。 太阳公公叫醒了我。 _把_ _ 。 _ _被_ _ _ 。 小红写完了作业。 _ 把_ _ _ 。 _ _被_ _ _ _ 。 春风吹绿了大地。 _把_ _ _ 。,_ _ 被_ _ _ _ 。,zhu q 玉不琢,不成器。 人不学,不知义。 cn s fng ning m 蚕吐丝,蜂 酿 蜜。 人不学,不如物,背一背,看图说话写话,我喜欢它,图上有哪些动物?它们都在干什么?你最喜欢哪种动物?先说一说,再写下来。,写作小提示:,什么时间?什么地方?有哪些小动物? 它们在干什么? 你最
3、喜欢哪种动物? 它是怎样表演的?,“动物狂欢节”即将来临,所有的小动物们都在精心准备各自的节目。你看,小熊站在高高的跷跷板上练习平衡。大象用那长长的鼻子摇铃铛。小狗荡秋千。孔雀开屏,展示自己高傲的身材。小海豹躲在池塘里反复练习顶球。最认真的就数小猴子了,不住地练习抛球。 森林里热闹极了。,森林里要举行表演大赛,许多动物都高高兴兴地来参加了。在这些动物中,我最喜欢小狗。 你们看看,小狗穿着棕色的衣服,还穿着小马夹儿,它的鼻子黑黑的,像一颗黑豆。它要参加的项目是荡秋千。它的手紧紧地握着绳子,身体半蹲着,它刚开始的时候老摔跤,可是它还是认认真真地练习着,它练了一次又一次,最后它越练越好,荡得越来越高,像飞起来一样,它的脸上露出了甜美的笑容。 小狗出色的表演,我怎么能不喜欢呢?,森林里要举行表演大赛,许多动物都高高兴兴地来参加了。在所有的动物中,我最喜欢小熊。 胖胖的小熊站在跷跷板上。只见它一会伸左胳膊,一会伸右胳膊。不好,跷跷板向左歪了,小熊马上右脚一使劲,跷跷板又回来了。啊,虚惊一场!小熊马上露出得意的笑容,好像在说:“瞧!我表演得多好!”周围的小动物们看了不由地拍手叫好:“小熊,小熊,你
4、真棒!” 小熊的表演很出色,我怎么能不喜欢呢?,森林里要举行表演大赛,许多动物都高高兴兴地来参加了。在所有的动物中,我最喜欢孔雀了。 孔雀很漂亮,它的尾巴展开后像一把五颜六色的大扇子,又象一件五彩衣,这可能是世界上最漂亮的衣服了,他站在所有的动物中特别显眼。他不像其它动物那样调皮,它的动作很稳重优雅,很高贵,它总是慢慢地走来走去,可以让我慢慢地欣赏个够。 孔雀把自已所有的美一丝不留地让我们欣赏,所以我最喜欢它!,我喜欢它,动物王国要招马戏演员,森林里可热闹了!许多动物都来表演自己的绝活。你瞧,漂亮的孔雀在跳舞,可爱的小狗在荡秋千,强壮大象用鼻子在摇铃铛,灵活的海狮用鼻子顶皮球,聪明小猴在用手抛桃子,胖胖的小熊在玩跷跷板。 我最喜欢孔雀跳舞。你看,它打开那五彩的大扇子,跳着欢快的舞蹈,一会儿向左边走走,一会儿向右边走走,一会儿在原地跺跺脚,还不停地抖动着自己的身体,真像一个芭蕾舞演员。它露出骄傲的神情,仿佛在说:“我漂亮吧,跳得好吧!”台下的观众都为它鼓掌!,我喜欢它,森林里要举行杂技表演大赛,许多动物都来参加了。可爱的小熊来了,小狗来了,聪明的小海狮也来了 我最喜欢小海狮的表演,只见小海狮把一个金色的球顶在鼻子上,把它抛向空中,又用鼻子稳稳地接住,真是太厉害了!,我的采集本,能说会道,买文具,走进商店,你想买到满意的文具,应该怎样对(shu)货(hu)员说?售货员提出的问题,你怎么回答?,买文具,小朋友:阿姨,您好! 阿姨:小朋友,你好,你想买什么文具呢? 小朋友:我想买本笔记本,不知道哪一种质量好呢? 阿姨:买这本吧,它是软皮的,质量不错,又美观。 小朋友:请问多少钱一本? 阿姨:4元钱。 小朋友:这是4元钱,给您。谢谢阿姨,再见! 阿姨:小朋友再见,欢迎你下次再来!,张小雨:阿姨,我想买支铅笔。,阿 姨:进来挑一挑吧。,张小雨: 阿姨,这种铅笔多少钱一支?,阿 姨:五角。,张小雨:阿姨 ,这支笔真便宜,下次我还来 这里买东西,喏!钱给您。,阿 姨:欢迎你下次再来!,张小雨:再见,阿姨!,阿 姨:小朋友再见!,四、看图说一说,写一写。,把图画涂上颜色,仔细观察,想想动物都在干 什么,把句子补充完整。 大象 _。 小猴 _。 小鸟 _。 小刺猬 _。 小白兔 _。,五、演一演。,在公共汽车上遇到你的同学,你们会说些什么? 分角色演一演。,
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