3.物妈妈有办法教学课件
42页1、植物妈妈有办法 第一课时,学习目标 1.认识12个生字,会写10个生字。 2.正确、流利地朗读课文。,自学指导(一) 自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。 (比比谁读得准!),自学指导(二) 在文中圈出下面的词语,然后自由朗读词语,注意红色字的读音。 (比一比谁认得准,记得牢!),旅行 蒲公英 娃娃 降落伞 纷纷 苍耳 山洼 啪的一声 蹦着跳着 炸开 观察 认识,读一读,旅行 娃娃 纷纷 蒲公英 苍耳 山洼 炸开 降落伞 观察 知识 啪 蹦着跳着,l,fn,cng,jing,ch,sh,bng,w,p,w,zh,p,啪,炸,蹦,识,察,苍,降,旅,蒲,洼,纷,娃,自学指导(三) 先仔细观察每一个生字的笔顺和结构,你发现了什么?然后描一描,最后照样子写一写。,已,甲,豆,识,纷,如,好,娃,洼,经,练一练: 1.按要求填空。 “已”共有( )画,第2画是( ),组词( )。 “经”共有( )画,第4画是( ),组词( )。 “好”共有( )画,第5画是( ),组词( )。,2.读下面的句子,给红色的字注音。 (1)要想得到知识,就必须得认真读书。( ) (2)快迟到了,我得赶紧走。(
2、) (3)小华跑得可真快呀!( ) (4)蒲公英妈妈为孩子准备了降落伞。( ) (5)敌人打出白旗投降了。( ),植物妈妈有办法 第二课时,学习目标 1.有感情地朗读课文。背诵课文。 2.理解课文内容。,自学指导(一) 请同学们自由朗读课文,想想:1.诗中介绍了哪几种植物妈妈传播种子的方法?用横线画出。 2.你知道他们是用什么方法让自己的孩子旅行的吗?用波浪线画出。 (看谁说得最好!),一、 阅读提示完成下表: 植物妈妈 使孩子四海为家的办法 蒲公英 苍 耳 石 榴 豌 豆,植物妈妈,使孩子四海为家的办法,蒲公英,苍耳,豌豆,风,动物的皮毛,太阳,自学指导(二) 请默读课文并背诵课文。 (比谁背诵得最好!),孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠的什么办法?,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。,豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。,植物妈
3、妈的办法/很多/很多, 不信你就仔细观察, 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。,课文讲了( )、 ( )、 ( )三种植物妈妈传播种子的方法。蒲公英靠( )传播种子;苍耳靠 传播种子,豌豆靠( )传播种子。,蒲公英 苍耳,豌豆,风力,(动物皮毛),太阳,练一练:1.填空,妈妈有个好办法 ,,课外拓展:我们也是小诗人,她,只要,孩子们就能,椰树,让自己的孩子掉进海里,,顺水漂流到岸边,,在岸边安家。,苍耳,蒲公英,向日葵,植物旅行靠的啥办法?,背一背,你最喜欢哪小节?你能背出来吗?,植物妈妈的办法/很多/很多, 不信你就仔细观察, 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。,的小朋友能得到它。,植物妈妈的办法/很多/很多, 不信你就仔细观察, 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。,的小朋友能得到它。,细心,20,我还知道别的植物传播种子的方法。,椰树,牵牛花,喷瓜成熟后,一被触碰就脱落,将种子喷射出去。,喷瓜成熟后,一被触碰就脱落,将种子喷射出去。,野外的樱桃被鸟类吃掉,种子随鸟类的粪便排落。,一、比一比,再组词。 已( )分( )娃( )如( ) 己( )纷( )洼( )好( ),二、照样子写词语 、许许多多 ,大大方方,整整齐齐,方方正正,漂漂亮亮,明明白白,端端正正,、从上面的词语中选一个说一句话。,
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